ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف التطبيقات التكنولوجية في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة ماجستير تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Utilization of Technological Applications in the Development of Creative Thinking for Students of Master of Education Technology at the Faculty of Education
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: البلوشي، زليخة بنت رمضان بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Balushi, Zlikha bint Ramadan bin Ali
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 294 - 311
DOI: 10.33193/1889-000-032-020
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 935531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع توظيف التطبيقات التكنولوجية في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة ماجستير تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (30) طالبا وطالبة من طلبة دراسة الماجستير تخصص تكنولوجيا التعليم الدفعة الثالثة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع توظيف التطبيقات التكنولوجية في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة ماجستير تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بالنسبة لمحاور الدراسة ككل جاءت بدرجة عالية بشكل عام، كما جاءت عالية في جميع محاور الدراسة وهي: أهمية توظيف التطبيقات التكنولوجية في التعليم، وتطبيقات الويب 2.0، والفصول الافتراضية، وشبكات التواصل الاجتماعي.

The present study aimed to Utilize of technological applications in the development of creative thinking for students of Master of Education Technology at the Faculty of Education, study used a descriptive method also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (30) students of the master's degree in the technology of education the third class. The results of the study showed that the reality of Utilizing technological applications in the development of creative thinking for the students of the Master of Education Technology in the Faculty of Education for the study filds as a whole was generally high and was high in all the study filds: The importance of Utilizing technological applications in education, applications of wep 2.0, virtual classes, and social networking.

ISSN: 2616-3810