| LEADER |
03687nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1682212 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمود، محمد جابر
|g Mahmoud, Mohamed Gaber
|e مؤلف
|9 312173
|
| 242 |
|
|
|a Imagine a proposal for some teacher roles in light of the idea of integrating disabled people
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لبعض أدوار المعلم في ضوء فكرة دمج المعاقين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|c 2014
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 465 - 497
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تساؤلات البحث: س1: ما المقصود بالدمج؟ وما مراحل تطوره؟ وما أنواعه؟ س2: ما مبررات الدمج؟ وما مشكلاته؟ س3: ما عوامل نجاح عملية الدمج؟ س4: ما العناصر التربوية المشاركة في عملية الدمج؟ س5: ما التصور المقترح لأدوار المعلم في ضوء فكرة الدمج؟ أهمية البحث: تتمثل أهمية البحث في عدد من النقاط من بينها: 1- قد يسهم هذا البحث في تكوين صورة أكثر وضوحا عن فكرة الدمج. 2- يظهر البحث الحالي العوامل المساهمة في نجاح عملية الدمج. أهداف البحث: تتحدد أهداف البحث في مجموعة من النقاط من بينها: 1- التعرف على مفهوم الدمج ومراحله وأنواعه. 2- معرفة مبررات الدمج ومشكلاته. 3- التعرف على العوامل المساهمة في نجاح عملية الدمج. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها: التوصل إلى تصور مقترح لأدوار المعلم في ضوء فكرة الدمج منها: 1- دورة كملاحظ سيكولوجي 2- دورة كمشجع على عملية التعلم. 3- دورة كشخص ملم بتكنولوجيا التربية.
|
| 520 |
|
|
|b What is integration? And its development stages? And What kinds? What is the justification merger? What problems? What is the success of the merger factors? What is the educational elements involved in the integration process? What is the perception of the proposed roles of the teacher in the light of the idea of the merger? Research importance: The importance of research in a number of points including: 1- This research may contribute to form a clearer picture of the idea of the merger. 2- The present research shows the factors contributing to the success of the integration process Research goals: Determined objectives of the research in a range of points, including: 1- Identify the concept of mergers and stages and types. 2- know the justification mergers and problems. 3- Identify the factors contributing to the success of the merger. The research found a range of outcomes, including: Reaching a proposed perception of the roles of the teacher in the light of the idea merger including: 1- Role as observer the psychological. 2- Role as a fan on the learning process. 3- Role as a person Knowing education technology.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a التعليم المدمج
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a المؤسسات التربوية
|a الإدارة المدرسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e journal of educational sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 1907
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2537-0561
|
| 856 |
|
|
|u 1907-000-021-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 935821
|d 935821
|
