تقييم صعوبات البحث في العلوم الاجتماعية واقتراح سبل تجاوزها من وجهة نظر أساتذة الجامعة تخصص علوم اجتماعية: دراسة ميدانية
| العنوان المترجم: |
Evaluation of The Difficulties of Research in Social Sciences and Proposing a Methods to Overcome Them from The Point of View of Professors of The University, Major of Social Sciences: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | دراسات |
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط |
| المؤلف الرئيسي: | محمدي، فوزية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mhamdi, Fouzia |
| المجلد/العدد: | ع64 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 76 - 90 |
| DOI: |
10.34118/0136-000-064-006 |
| ISSN: |
1112-4652 |
| رقم MD: | 937669 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
توصلت الدراسة الحالية أن سبب اختيار المواضيع في العلوم الاجتماعية يرجع لأسباب موضوعية تخص التخصص، وجدية الموضوع، ومجال اهتمام الباحث، ذلك ما عبر عنه عينة الدراسة بنسبة 74.195، كما أكد ما نسبته 87.09% من العينة المدروسة أن اختيار الباحثين لمواضيع الماجيستر أو الدكتوراه في كونها تصف المشكلات الواقعية، وأن المجتمع المحلي يحتاجها، أما عن أبرز المناهج العلمية المستخدمة في العلوم الاجتماعية فهو المنهج الوصفي، أما الأدوات التي تم استخدامها فكانت مصممة، كما عبر 55.17% من أفراد العينة المدروسة أنهم لم يجدوا صعوبة في تطبيق أدوات البحث، وأكدوا أن عدم دقة إجابة العينة يساهم في عدم دقة النتائج، وترجع معوقات البحث حسبهم للباحث ولميدان التطبيق كما أكد ما نسبته 51.58% أن بعض صعوبات ترجع لطبيعة التخصص، وأكد 93.44% من العينة المدروسة أنه يوجد فجوة بين نتائج البحث العلمي وتطبيق نتائجه في الواقع، وقد تم تقديم اقتراحات لتطوير البحث في العلوم الاجتماعية. findings of the current study that the reason for the selection of the topics in the social sciences because of objective reasons for specialization, the seriousness of this subject, the focus of the researcher, the study sample by 74,19%, as confirmed by the rate of 87,09% of the sample considered that the selection of subjects of magester researchers or Phd in being realistic problems, and describes the local community needs, the most prominent scientific curricula used in the social sciences is a descriptive approach, the tools that were used were designed, and also through the 55,17% of the sample members considered that they did not find difficulty in the application of search tools, and confirmed that no precise answer sample contributes to the accuracy of the results, and the search for the researcher and a Bagful of impediments to the application and confirmed what the growth of 51,85% that some difficulties due to the nature of specialization, and confirmed 93,54 % of the sample considered that there is a gap between the results of scientific research and the application of |
|---|---|
| ISSN: |
1112-4652 |
عناصر مشابهة
-
معوقات البحث العلمي وآلية النهوض فيه كما يراها أساتذة الجامعة
بواسطة: الجبوري، عبدالحسين رزوقي مجيد منشور: (2018) -
معوقات تنمية ذوي الإعاقة وأثرها على الهوية في التعليم ما بعد الثانوي من وجهة نظر أساتذة التربية الخاصة في جامعة حائل
بواسطة: السردية، هيا مروح خلف منشور: (2018) -
تحديات البحث العلمي في دولة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الصليلي، مريم شعبان منشور: (2018) -
واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين: دراسة ميدانية لعينة من الأساتذة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
بواسطة: ابن حمودة، محمد السعيد منشور: (2014) -
صعوبات تدريس مقرر العلوم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحمود، ملاك منشور: (2019)
