| LEADER |
03838nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1496235 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 505103
|a Kherfi, Bachir
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Designing ESP course: Setting Objectives for Business Learners: The Case of Career Centre Business Learners at Ouargla University
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 57
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 0289
|
| 520 |
|
|
|a لقد أدى التوسع الاقتصادي والتجاري إلى ظهور تعليم الإنجليزية لأهداف تجارية والتي تعنى بتصميم دروس خاصة تستجيب إلى احتياجات المتعلمين وتوقعاتهم. وتسلط هذه الدراسة الضوء على تحديد الأهداف كمرحلة أساسية في تصميم دروس اللغة الإنجليزية في هذا المجال كما تبحث في مدى فعالية الدروس المقدمة من طرف مركز المسارات المهنية بجامعة ورقلة بناء على أهدافها وأثرها في العملية التعليمية. يعد هذا البحث دراسة وصفية تجمع بين المنهج الكمي والكيفي. فهي كيفية كونها تعتمد على جمع أراء الأساتذة في التدريس، وكمية بحيث تقدم إحصائيات لأراء المتعلمين حول الدروس المقدمة. وقد أظهرت النتائج المتحصل عليها أن حاجيات المتعلمين لا يتم أخدها على محمل الجد على الرغم من تشديد الأساتذة على ضرورة إقحام المتعلمين وحاجياتهم في وضع أهداف الدرس. بعبارة أخرى تحديد أهداف الدرس يجب أن يكون وفق التحليل ألحاجي للمتعلمين لأن وضع الأهداف يساعد على تحديد محتوى الدرس، الأدوات التعليمية، وكذا آليات التقييم. كما أظهرت النتائج أن الدروس المقدمة من طرف المركز مبنية على أدوات تعليمية معدة سلفا. وعليه فإن هذه الدروس ليست فعالة بشكل الكافي. توجه هذه الدراسة إرشادات لأساتذة المركز قصد تقديم دروس في الإنجليزية التجارية أكثر فعالية. ومع ذلك يبدو لمن الضروري القيام بدراسات أخرى لتقييم هذه الدروس المقدمة من خلال استعمال أدوات بحث أخرى كالملاحظة اليومية وتقييم التغذية الراجعة.
|
| 653 |
|
|
|a تعليم اللغة الانجليزية كلغة اختصاص
|a الأهداف التجارية
|a الاحتياجات التعليمية
|a الأدوات التعليمية
|a طرق تدريس
|a جامعة ورقلة، مركز المسارات المهنية
|
| 700 |
|
|
|9 505104
|a Gueziz, Mohamed Abed Alaziz
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|a Bencheikh, Youcef
|e Advisor
|9 503726
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0289-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 940372
|d 940372
|
