ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياسي اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة

العنوان المترجم: Psychometric Characteristics of Receptive Language and Expressive Language Scale Among Pre-School Children
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: محمود، سمر محمد كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، أمينة عبدالفتاح (مشرف) , طاحون، حسين حسن حسين (مشرف)
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 279 - 320
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 941216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

413

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن الخصائص السيكومترية لمقياسي اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. وتكون مقياس اللغة الاستقبالية في صورته الأولية من بعدين، هما التمييز السمعي، والتذكر السمعي، بينما تكون مقياس اللغة التعبيرية من ثلاثة أبعاد، هي الإيماءات والحركات، والتعبير اللفظي، والتعبير اللفظي الحركي. ولحساب الخصائص السيكومترية للمقياس تم تطبيقهما على عينه مكونه من (80) طفل وطفلة من أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى إن جميع معاملات الارتباط لمقياس اللغة الاستقبالية دالة عند مستوي (0.01) والذي يؤكد على صدق الاتساق الداخلي للمقياس، وأن جميع معاملات الثبات لمقياس اللغة الاستقبالية مرتفعة والذي يؤكد على ثبات المقياس. كما توصلت النتائج إلى أن جميع معاملات الارتباط لمقياس اللغة التعبيرية دالة عند مستوي (0.01) والذي يؤكد على صدق المقياس، وأن جميع معاملات الثبات لمقياس اللغة التعبيرية مرتفعة والذي يؤكد على ثبات المقياس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-0697