| LEADER |
05537nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1687735 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2017.56404
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، فرج عبده فرج
|g Ahmed, Farag Abdo Farag
|e مؤلف
|9 69636
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية توظيف موقع بيك المعرفة المصري في تنمية الوعي السياسي الإلكتروني وعلاقته بالمفاهيم التكنوسياسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a The effectiveness of the use of the Egyptian Knowledge Bank in the development of electronic political awareness and its relation to the techno-political concepts of secondary Stage students
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2017
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 76
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية استخدام موقع بنك المعرفة المصري في تنمية الوعي السياسي الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية، وعلاقته بالمفاهيم التكنوسياسية. ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي والمنهج الشبه تجريبي، الذي تضمنت إجراءاته إعداد بعض الأدوات البحثية كقائمة المفاهيم التكنوسياسية التي يجب توافرها لدى طلاب المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى إعداد مقياس لقياس الوعي الإلكتروني واختبار لقياس المفاهيم التكنوسياسية لدى عينة البحث، والمتمثلة في: عينة عشوائية من طلاب المرحلة الثانوية وقوامها (30) طالب من مدرسة بنها الثانوية العسكرية للبنين التابعة لإدارة بنها التعليمة بمحافظة القليوبية مقر سكن الباحث. وقد قام الباحث باختيار تصميم تجريبي ذات المجموعة الواحدة، يتم فيه تطبيق أدوات البحث سالفة الذكر قبلياً وبعدياً يتخلل ذلك تقديم المعالجة على عينة البحث والمتمثل في استخدام موقع بنك المعرفة المصري. وبعد عملي التطبيق يتم رصد البيانات الناتجة عن هذا التطبيق، وباستخدام برنامج الرزم الإحصائية spss المحوسب، وذلك لاستخراج نتائج البحث والتي أشارت إلى: فاعلية استخدام موقع بنك المعرفة المصري في تنمية الوعي السياسي الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية، كما أشارت إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين كل من الوعي السياسي الإلكتروني والمفاهيم التكنوسياسية.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed to measure the effectiveness of the use of the Egyptian Knowledge Bank in developing the electronic political awareness among secondary school students and its relation to the techno-political concepts. To achieve this goal, the researcher used the descriptive approach and the semi-experimental method, which included the preparation of some research tools such as the list of techno-political concepts that must be met by secondary students. And scale of electronic political awareness, and a test of techno- political concepts in addition, (30) students from the Benha Secondary Military School for Boys affiliated to the Benha Educational Administration in Qalioubia Governorate. The researcher chose a one-group experimental design, in which the above mentioned research tools are implemented in the tribal and post-secondary fields, including the treatment of the research sample, which is the use of the Egyptian Knowledge Bank website. After the implementation of the application, the data resulting from this application are monitored using the computerized spss program to extract the results of the research which indicated the effectiveness of the Egyptian Knowledge Bank in developing the electronic political awareness among the secondary students. Between both electronic political awareness and techno-political concepts.
|
| 653 |
|
|
|a بنك المعرفة المصرى
|a الوعى السياسى
|a الوعى التكنولوجى
|a طلاب المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a بنك المعرفة المصرى
|a الوعى السياسى
|a الوعى التكنولوجى
|a الوعى السياسى الإلكترونى
|a المفاهيم السياسية
|a المفاهيم التكنولوجية
|a المفاهيم التكنوسياسية
|a طلاب المرحلة الثانوية
|b Egyptian Knowledge Bank
|b political awareness
|b technology awareness
|b e-political awareness
|b political concepts
|b technological concepts
|b Techno Political concept
|b secondary
|b Stage students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 015
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 088
|m ع88
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_56404.html
|u 0532-000-088-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 941617
|d 941617
|
