ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبى حاسوبى قائم...>الوصف

أثر برنامج تدريبى حاسوبى قائم على مفاهيم التربية الوجدانية فى مهارات إدارة جودة بيئة العمل لدى المشرفات فى دور الأيتام بمدينة الطائف

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Computerized Training Program Based on Emotional Education Concepts on Orphanages Supervisors Quality of Work Environment Management Skills at Taif
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جندابى، ثريا عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البدري، سميرة بدوي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 150 - 172
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 944187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الاجتماعية | البرامج التدريبية | التأهيل المهني | التربية الوجدانية | إدارة الجودة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مفاهيم التربية الوجدانية | مهارات إدارة جودة بيئة العمل | المشرفات فى دور الأيتام | Emotional Education Concepts | Quality of Work Environment Management Skills | Supervisors at Orphanages
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث بيان أثر برنامج تدريبي حاسوبي قائم على مفاهيم التربية الوجدانية في مهارات إدارة جودة بيئة العلم لدى المشرفات بدور الأيتام بمدينة الطائف، حيث استخدم المنهج شبة التجريبي، وتكونت العينة من (40) مشرفة من المشرفات بدار رعاية الأطفال الأيتام بجمعية فتاة تثقيف بمدينة الطائف، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس مهارات إدارة جودة بيئة العمل، والبرنامج التدريبي الحاسوبي القائم على مفاهيم التربية الوجدانية (كلاهما من إعداد الباحثتان)، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لمهارات إدارة جودة بيئة العمل لصالح المجموعة التجريبية مما يدل على فعالية البرنامج التدريبي الحاسوبي القائم على مفاهيم التربية الوجدانية في تحسين مهارات إدارة جودة بيئة العمل لدى المشرفات بدار الأيتام.

The current research aims to examine the effect of a computerized training program based on emotional education concepts on orphanages supervisors’ quality of work environment management skills at Taif. The quasi-experimental methods was applied. The research sample comprised of (40) female supervisors at Orphanage of Thaqeef Girl Society in Taif. Research tools consisted of Quality of Work Environment Management Skills Scale, and The Computerized Training Program based on emotional Education Concepts (both prepared by the researchers). Results revealed that there are statistically significant differences between the experimental and the control groups’ mean scores in the post- application of Quality of Work Environment Management Skills Scale in favor of the experimental group, thus the computerized training program based on emotional education concepts was proved to be effective in improving the quality of work environment management skills among orphanage supervisors.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.