| LEADER |
04379nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1690403 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a محمد، يوسف بدر ناصر عبيد
|g Alobaied, Yousef Bader Nasser
|e مؤلف
|9 460155
|
| 245 |
|
|
|a درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a Plenty Degree Of Performance Evaluating Tools For School Supervisor Which Depend On Management Grid Theory For Practical Studies At Middle Stage In Kuwait State
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2018
|g نوفمبر / صفر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 455
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في الكويت من المنظور الخاص بالمشرفين التربويين، وقد قام الباحث ببناء استبانة مكونة من (24) فقرة لقياس درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية، وقام بتوزيعها على (16) مشرفا تربويا من مشرفي معلمي الدراسات العملية، وكشفت النتائج أن درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من منظور المشرفين التربويين وأنه لا توجد فروق في وجهات نظر المشرفين التربويين حول درجة توافر أدوات تقويم أداء معلمي الدراسات العملية المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية تعزى لسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة باطلاع مشرفي الدراسات العملية على استراتيجيات تقويم عملية عالمية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to investigate the plenty degree of performance evaluating tools for school supervisor which depend on management grid theory for practical studies at middle stage in Kuwait state from their point of view. To achieve the study goals the researcher built a questionnaire which consisted of (24) items according to management grid theory and disseminated it to (16) school supervisors for practical studies in Kuwait city to collect data. The study discovered that the plenty degree of performance evaluating tools for school supervisor which depend on management grid theory for practical studies at middle stage in Kuwait state from their point of view was high. And there was no statistical differences in school supervisors for practical studies point views to the plenty degree of performance evaluating tools for school supervisor which depend on management grid theory for practical studies at middle stage in Kuwait state from their point of view attributed to the Experience. The study recommended that school supervisors should have information about evaluation staregies.
|
| 653 |
|
|
|a الكويت
|a التعليم المتوسط
|a الإشراف التربوي
|a الإدارة التربوية
|a الأداء الوظيفي
|
| 692 |
|
|
|a أدوات تقويم الأداء
|a المشرفين التربويين
|a نظرية الشبكة الإدارية
|a الدراسات العملية
|a المرحلة المتوسطة
|b Performance Evaluating Tools
|b School Supervisor
|b Management Grid Theory
|b Practical Studies
|b Middle Stage
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 006
|m مج26, ع6
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 026
|x 2410-2946
|
| 856 |
|
|
|u 1443-026-006-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 944412
|d 944412
|
