LEADER |
03165nam a22002537a 4500 |
001 |
1690831 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a عزاق، رقية
|g Azzag, Rokaia
|e مؤلف
|9 273763
|
245 |
|
|
|a دور اللعب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
|
246 |
|
|
|a The Role Of Play In The Development Of Creative Thinking Of kindergarten Children
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2019
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 123 - 142
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية اللعب في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة ما بين 4- 5 سنوات وقد تمت الدراسة على مستوى بعض الروضات بولاية تيبازة على عينة قدرها 50 طفلا وطفلة، تم تطبيق اختبار ترونس الشكل) ب (وذلك بتطبيقه تطبيقا قبليا وتطبيقا بعديا بعد تطبيق مشروع اللعب كمنهاج مقترح من طرف وزارة التربية الوطنية لأطفال الروضات، وقد توصلنا إلى ان اللعب له فعالية في تنمية التفكير الابداعي لدى الاطفال حيث ظهرت فروق ذات دلالة احصائية في نتائج التطبيق القبلي والبعدي لاختبار تورنس على عينة الدراسة، حيث بدأ الأطفال في ابتكار حيل لحل مشاكلهم اليومية سواء في الروضة أو حتى في المنزل.
|
520 |
|
|
|b The present study aimed at detecting the effectiveness of play in the development of creative thinking among Kindergarten children between 4-5 years. At the level of some kindergartens in the state of Tipaza on a sample of 50 children and boys, the Throns (B) was applied by applying it in a tribal and applied application After the implementation of the play project as a curriculum proposed by the Ministry of National Education for kindergarten children, and we found that playing has an effective in the development of creative thinking in children where there were differences of statistical significance in the results of tribal and remote application of Torrance test on the study sample, Tricks to solve their problems For daily, whether in kindergarten or even at home..
|
653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a ألعاب الأطفال
|a التفكير الإبداعي
|
692 |
|
|
|a اللعب
|a أطفال الروضة
|a التفكير الإبداعي
|b Kindergarten
|b Play
|b Creative Thinking
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 002
|x 2617-9857
|
856 |
|
|
|u 0381-002-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 944927
|d 944927
|