ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطوير أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي لمكافحة الإرهاب: مصر نموذجا

العنوان المترجم: Developing the Performance of Pre-University Education Institutions to Counter-Terrorism: Egypt as A Model
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، مروة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 237 - 284
DOI: 10.21608/IARS.2018.203097
ISSN: 2356-9379
رقم MD: 947282
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على تطوير أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي لمكافحة الإرهاب (مصر نموذجاً). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة ظاهرة الإرهاب من حيث تعريفها، وأسبابها، وآثارها، بالإضافة إلى موقف الإسلام من الإرهاب. كما تطرقت إلى الحديث عن التعليم في مصر وذلك من خلال مفهوم التعليم، وأهميته بالنسبة للفرد والمجتمع، بالإضافة إلى عرض النظام التعليمي المصر والذي ينقسم إلى ثلاث مراحل وهم، التعليم الأساسي والتعليم الثانوي والتعليم ما بعد الثانوي. كما أشارت الدراسة إلى دور مؤسسات التعليم قبل الجامعي في مكافحة الإرهاب وتعزيز الانتماء الوطني وذلك من خلال عرض تصور مقترح لنموذج تطوير أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي لمكافحة الإرهاب عن طريق تقويم سياسات التعليم الجامعي في مصر لمكافحة الإرهاب، وتغيير ثقافة المؤسسة التعليمية، بالإضافة إلى تفعيل دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين، واخيراً التقييم الذاتي للمؤسسة التعليمية، وإجراء التغذية الراجعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2356-9379