ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف المدرسي لدى الأطفال، عوا...>الوصف

العنف المدرسي لدى الأطفال، عوامله وسبل الحد منه: دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين في بعض المدارس الابتدائية بولاية عنابة

العنوان بلغة أخرى: School Violence among Children, Factors and Ways of reducing it: Field Study Based on Teachers' point of view at some Elementary Schools in Annaba State
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: سناني، عبدالناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Senany, Abdel-Nasser
مؤلفين آخرين: بسيكر، مريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 107 - 121
DOI: 10.12816/SAEP.2018.32824
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 947662
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوى | العنف المدرسى | المدارس الابتدائية | ولاية عنابة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف المدرسى | عوامل وسبل الحد منه | ولاية عنابة | School Violence | Factors and Ways of Reducing it | Annaba State
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على عوامل العنف المدرسي وسبل الحد منه، حيث أجريت الدراسة على عينة من المعلمين في المرحلة الابتدائية بلغت (44) معلم، وقد تم اتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع استبيان على المعلمين، ومن أجل تحليل نتائج الدراسة تم استعمال برنامج SPSS 23. وفي النهاية توصلت النتائج إلى أن مستوى العوامل الشخصية والمدرسية والأسرية والإعلامية وهو مستوى عالي، وأن أهم وسائل الحد من العنف من وجهة نظر المعلمين كانت: توفير الخدمات في المدرسة كالملاعب الرياضية، يليه النصح الدائم من طرف الآباء لأبنائهم، يليه تعزيز ثقة الطفل بذاته، يليه المساواة في المعاملة بين التلاميذ من قبل المعلمين.

The study aimed to identify the factors of school violence and ways to reduce it, where the study was conducted on a sample of teachers in primary schools (44) reached a landmark, it was the descriptive approach through the distribution of a questionnaire to teachers, in order to analyze the results of the study were the use of spss 23. In the end the results reached that level of personal factors, school, family and the media is a high standard, and the most important means of reducing the violence from the point of view of the teachers were: the provision of services in the school such as over stadiums, followed by constant advice by parents for their sons, followed by the strengthening of the confidence of the child itself, followed by the equal treatment of students by teachers.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.