ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التدريب عن بعد في تنمية قد...>مارك

دور التدريب عن بعد في تنمية قدرات متدربي القطاع الحكومي بالمملكة العربية السعودية: دراسة حالة متدربي القطاع الحكومي بمعهد الإدارة العامة

العنوان المترجم: The Role of Distance Training in Developing the Capabilities of Government Sector Trainees in The Kingdom of Saudi Arabia: A Case Study of Government Sector Trainees at The Institute of Public Administration
المصدر: الإداري
الناشر: معهد الإدارة العامة
المؤلف الرئيسي: القرني، علي بن سعيد علي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س40, ع152
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: مارس / ربيع الثاني
الصفحات: 41 - 87
DOI: 10.52789/0302-040-152-002
ISSN: 2313-3244
رقم MD: 947749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السعودية | تنمية الموارد البشرية | التنمية المهنية | موظفو القطاع الحكومي | التدريب عن بعد
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب عن بعد | الدور التدريبي | مشكلات التدريب | تنمية القدرات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05533nam a22002537a 4500
001 1693501
024 |3 10.52789/0302-040-152-002 
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 157485  |a القرني، علي بن سعيد علي محمد  |e مؤلف 
242 |a The Role of Distance Training in Developing the Capabilities of Government Sector Trainees in The Kingdom of Saudi Arabia: A Case Study of Government Sector Trainees at The Institute of Public Administration 
245 |a دور التدريب عن بعد في تنمية قدرات متدربي القطاع الحكومي بالمملكة العربية السعودية: دراسة حالة متدربي القطاع الحكومي بمعهد الإدارة العامة 
260 |b معهد الإدارة العامة  |c 2018  |g مارس / ربيع الثاني  |m 1439 
300 |a 41 - 87 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور التدريب عن بعد في تنمية قدرات متدربي القطاع الحكومي بالمملكة العربية السعودية من خلال الكشف عن واقع تدريب متدربي القطاع الحكومي عن بعد، والتعرف على مشكلات التدريب عن بعد كما يراها موظفو القطاع الحكومي، والتعرف على أهمية التدريب عن بعد في تنمية القدرات من وجهة نظر متدربي القطاع الحكومي بالمملكة العربية السعودية، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في هذا الواقع يعزى لمتغيرات (المؤهل / العمر / الخبرة).\nوتوصلت الدراسة إلى أهم (01) توصيات تعزز من دور التدريب عن بعد وأهميته وهي: ضرورة توزيع الدورات التدريبية على المنسوبين وفقا لاحتياجاتهم واحتياجات العمل، وأن تؤسس الاحتياجات التدريبية للمنسوبين في القطاع الحكومي على آرائهم وبتحليل مهاراتهم في العمل، وضرورة أن يهتم المسؤولون بشتى أنواع التدريب (مباشر -عن بعد)، وضرورة متابعة آثار التدريب وتقويم منتجاته في الميدان العملي للمنسوبين. ولحل مشكلات التدريب عن بعد يجب توفير حوافز كافية لدفع المنسوبين للالتحاق بالدورات التدريبية، والتخلي عن العشوائية في توزيع الفرص التدريبية، مع وجود نظام يحقق العدالة في حصول المنسوبين على الفرص التدريبية، ونشر ثقافة التدريب عن بعد بغية تعزيز قناعة بعض المسؤولين بأهمية التدريب ودوره في التنمية المستدامة، وتعزيز وعي منسوبي الأجهزة الحكومية بأهمية التدريب عن بعد لتنمية قدراتهم.\n 
520 |f This study aimed to know the role of distance training in developing the capabilities of government sector trainees in the Kingdom of Saudi Arabia by revealing the reality of distance training of the government sector trainees and identifying the problems of distance training as seen by government sector employees, and identifying the importance of distance training in developing abilities from the perspective of government sector trainees in the Kingdom of Saudi Arabia, and to know whether there are statistically significant differences in this reality due to the variables (qualification/age/experience). \nThe study reached the most important (01) recommendations that enhance the role and importance of distance training, namely: the need to distribute training courses to employees according to their needs and work needs, and that the training needs of employees in the government sector be based on their opinions and analysis of their skills at work, and the need for officials to pay attention to various types of training (direct- distance), and the necessity of following up on the effects of training and evaluating its products in the practical field of employees. In order to solve the problems of distance training, sufficient incentives must be provided to push the employees to join the training courses and to abandon randomness in the distribution of training opportunities, with a system that achieves justice in the employees’ access to training opportunities, and promoting the culture of distance training in order to strengthen the conviction of some officials regarding the importance of training and its role in sustainable development, and enhancing the awareness of government agencies employees about the importance of distance training to develop their capabilities\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a السعودية  |a تنمية الموارد البشرية  |a التنمية المهنية  |a موظفو القطاع الحكومي  |a التدريب عن بعد 
692 |a التدريب عن بعد  |a الدور التدريبي  |a مشكلات التدريب  |a تنمية القدرات 
773 |4 الإدارة  |6 Management  |c 002  |e Aledari  |f Al-idārī  |l 152  |m س40, ع152  |o 0302  |s الإداري  |v 040  |x 2313-3244 
856 |u 0302-040-152-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 947749  |d 947749 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.