أسلوبي التنافس الذاتي والجماعي واثرهما في الفاعلية الذاتية وتعلم بعض اشكال التصويب بكرة اليد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Methods Of Self And Collective-Competition And Their Impact On Self-Efficacy And Learning Some Forms Of Scoring In Handball |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | جبر، حبيب شاكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عودة، جعفر شعيل (م. مشارك), كحط، ثامر حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 75 - 95 |
| DOI: |
10.33984/0904-011-004-004 |
| ISSN: |
1992-0695 |
| رقم MD: | 947839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنافس الذاتي | الجماعي | الفاعلية الذاتية | بكرة اليد | Self-Competition | Collective | Self-Efficacy | Handball
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| المستخلص: |
The research significance is about using the methods of self and collective –competition and their impact on self-efficacy and learning some forms of scoring in handball. The researcher used the experimental approach and the study was conducted in the form of equal groups for its suitability in the application of its procedures. The sample of the research was the students of the second stage of the College of Physical Education and Sports Sciences - University of Qadisiyah, (45) students, were randomly divided into three control groups and two experimental groups (15) students per group. The necessary tools and equipment were used in the research and the steps of its implementation, which included the use of the two methods, the pilot study and the main field experiment included in the pretests and the application of methods and then the posttest. The researcher concluded the student's need to use the best methods to help them increase self-efficacy as well as in learning some forms of scoring in handball. The researcher recommends using these methods in the teaching units because of their great role in self-efficacy and learning some forms of scoring in handball تكمن أهمية البحث في استخدام أسلوبي التنافس الذاتي والجماعي للتعرف على أثرهما في الفاعلية الذاتية وتعلم بعض أشكال التصويب بكرة اليد، واستخدم المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات المتكافئة لملائمته في تطبيق إجراءاته، أما عينة البحث فكان طلاب المرحلة الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة القادسية والبالغ عددهم (٤٥) طالباً، تم تقسيمهم عشوائيا الى ثلاث مجموعات ضابطة ومجموعتين تجريبيتين بواقع (١٥) طالباً لكل مجموعة، وتم استخدام الادوات والاجهزة الضرورية في البحث وخطوات تنفيذه والتي تضمن استخدام الأسلوبين والتجربة الاستطلاعية والتجربة الميدانية الرئيسة المتضمنة في الاختبارات القبلية وتطبيق الأساليب ثم الاختبارات البعدية واستنتج الباحث حاجة الطالب لاستخدام أفضل الأساليب لمساعدتهم في زيادة الفاعلية الذاتية وكذلك في تعلم بعض أشكال التصويب بكرة اليد ويوصي الباحث بالاستفادة من هذه الأساليب في الوحدات التعليمية لما لها من دور كبير في الفاعلية الذاتية وتعلم بعض أشكال التصويب بكرة اليد. |
|---|---|
| ISSN: |
1992-0695 |
عناصر مشابهة
-
تأثير تداخل التمرين المتغير بأسلوب التنافس الجماعي في تحسين دقة بعض أنواع التهديف بكرة السلة
بواسطة: مصلح، حسين حبيب منشور: (2016) -
فاعلية أسلوب التنافس الزوجي في دقة أداء بعض أشكال التصويب بكرة اليد
بواسطة: الدليمي، خالدة عبد زيد بعيوي منشور: (2014) -
تأثير استخدام استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي والجماعي في تعلم مهارتي الإرسال المواجه من الأعلى والتمرير من الأعلى بالكرة الطائرة
بواسطة: عبدالكريم، شلير حسين منشور: (2018) -
تأثير استخدام أساليب التنافس في تعليم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للناشئين
بواسطة: راضي، محمد عوفي منشور: (2010) -
تأثير تمرينات وفق المواقف التنافسية الجماعية في تطوير بعض التركيبات الهجومية لدى لاعبي الشباب بكرة اليد
بواسطة: مزهر، عامر عدنان منشور: (2020)
