ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Factors Affecting Digital Citizenship Values among Secondary School Students in Mafraq Governorate from the Teachers' Perspective
المؤلف الرئيسي: المحمد، أيمن عوض ماني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السرور، ممدوح هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 82
رقم MD: 949353
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2214

حفظ في:
LEADER 03726nam a22003377a 4500
001 1497935
041 |a ara 
100 |9 510268  |a المحمد، أيمن عوض ماني  |e مؤلف 
245 |a العوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين 
246 |a Factors Affecting Digital Citizenship Values among Secondary School Students in Mafraq Governorate from the Teachers' Perspective 
260 |a المفرق  |c 2019 
300 |a 1 - 82 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0580 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين، ومعرفة أثر متغيرات الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي، والدورات التدريبية، وتكونت عينة الدراسة من (208) معلماً ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، واستخدم الباحث الاستبانة، وأظهرت النتائج أن جميع هذه المجالات التي تمثل العوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة للعوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لهذه المجالات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق تعزى لمتغير الجنس، ولصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة، ولصالح ذوي خبرة أكثر من ‎10‏ سنوات، وعدم وجود فروق تعزى لمتغير المؤهل العلمي، ووجود فروق تعزى لمتغير الدورات التدريبية، ولصالح الحاصلين على دورة واحدة، وخرجت الدراسة بمجموعة توصيات أهمها ثقيف الطلبة بالطرق السليمة للاستخدام الصحي للتكنولوجيا، والمساعدة على تنمية مهارات التواصل الرقمي بين الطلبة والمجتمع المحلي. 
653 |a المواطنة الرقمية  |a الوعي التكنولوجي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a الأردن، المفرق  |a الطلاب والمعلمين  |a قيم المواطنة الرقمية  |a التنمية الوطنية 
700 |a السرور، ممدوح هايل  |g Alsorour, Mamdouh Hail  |e مشرف  |9 118716 
856 |u 9802-005-013-0580-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0580-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0580-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0580-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0580-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0580-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0580-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0580-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0580-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0580-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0580-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 949353  |d 949353