| LEADER |
03393nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1696439 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2018.62145
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسين، سلامة عبدالعظيم
|g Hussein, Salama Abdelazim
|q Hussein, Salamah Abdulazim
|e مؤلف
|9 212582
|
| 242 |
|
|
|a Dimensions of Strategic Flexibility in Educational Institutions:
|b An Analytical Study
|
| 245 |
|
|
|a أبعاد المرونة الاستراتيجية في المؤسسات التعليمية:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2018
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 184 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن أبعاد المرونة الاستراتيجية في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية. وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال التالي: ما أهم أبعاد المرونة الاستراتيجية في المؤسسة التعليمية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لرصد الواقع وتحليله وتفسيره. وتناولت الدراسة ثلاثة نقاط هامة تمثلت في، مرونة الهياكل التنظيمية وتشمل وضوح الهيكل التنظيمي ووضوح الأهداف وتفويض السلطة وتقسيم وتحليل العمل، ومرونة الموارد البشرية، ومرونة تبسيط الإجراءات. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن المرونة الاستراتيجية تؤثر إيجابياً على جودة أداء المدرسة الثانوية العامة في مصر، ومرونة الموارد البشرية بأي مؤسسة تشكل اللبنة الأساسية لتحقيق التميز وتجويد العمل، لذا فمن الضروري الاهتمام بتنمية مهارة العنصر البشري عن طريق التدريب والتطوير للتطويع للتغير والتأقلم مع ظروف العمل، ومرونة التنسيق وتبسيط إجراءات العمل تؤدي إلى إنجاز الأعمال والوصول إلى الهدف. وأوصت الدراسة بعقد دورات تدريبية مختصة لكافة العاملين وذلك لطرح كل ما هو جديد في كل مجال للارتقاء لمستوى الأداء، واستقطاب العاملين المؤهلين للقيام بالأعمال وإنجازها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a المرونة الاستراتيجية
|a الإدارة التعليمية
|a المدارس الثانوية
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 073
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 116
|m مج29, ع116
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 029
|x 1110-2411
|
| 700 |
|
|
|a محمد، جمال الشحات جاب الله
|q Mohammed, Jamal Alshahat Jabullah
|e م. مشارك
|9 511012
|
| 700 |
|
|
|a نايل، سحر حسني أحمد السيد
|g Nayel, Sahar Hosni Ahmed Elsayed
|e م. مشارك
|9 339910
|
| 856 |
|
|
|u 0225-029-116-073.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62145.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 950898
|d 950898
|
