ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية في النقب وعلاقتها بالأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Human Resources Management in Secondary Schools in the Negev and Its Relation to School Performance from teachers Perspectives
المؤلف الرئيسي: العقبي، خليل سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Akbi, Khalil
مؤلفين آخرين: عليمات، صالح ناصر منيزل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 953819
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن درجة ممارسة إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية في النقب وعلاقتها بالأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تكونت عينة الدراسة من (438) معلما ومعلمة، لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء أداة الدراسة (استبانة) بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها. وتبين من نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد عينة الدراسة حول درجة ممارسة إدارة الموارد البشرية، جاءت بدرجة تقدير (كبيرة)، وأن مستوى الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين داخل الخط الأخضر أيضا جاءت بدرجة تقدير(كبيرة)، كما كشفت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى استجابات أفراد العينة عن درجة ممارسة إدارة الموارد البشرية، وحول مستوى الأداء في المدارس الثانوية تبعا للمتغيرات (الجنس، والتخصص، والمؤهل العلمي، والخبرة التعليمية)، وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقه ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين درجة ممارسة إدارة الموارد البشرية علاقتها بالأداء المدرسي في المدارس الثانوية في النقب من وجهة نظر المعلمين.