| LEADER |
03906nam a22003617a 4500 |
| 001 |
1498724 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512731
|a أبو مديغم، سالم جمعة
|g Abu Mdiem, Salem
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي المدارس الابتدائية في منطقة النقب وعلاقته بالأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the School Administration's in Developing Creativity Among Elementary School Teachers in the Negev Region and its Relationship to School Performance from the Point of View of Teachers
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 119
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3435
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي المدارس الابتدائية في منطقة النقب و وعلاقته بالأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين، وتم اختيار عينة عشوائية بلغت (417) فردا من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (3950) معلما ومعلمة من المدارس الابتدائية في منطقة النقب خلال العام الدراسي (2017-2018)، واستخدم المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة بعد التحقق من صدقها وثباتها، أظهرت نتائج الدراسة أن دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي المدارس الابتدائية في منطقة النقب جاء بدرجة كبيرة وفي جميع المجالات، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائية لدرجة ممارسة الإدارة المدرسية لدورهـا في تنمية الإبداع لدى المعلمين تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي وسنوات الخبرة، وكما أظهرت النتائج أن درجة أداء المعلمين في جميع مجالاته جاء بدرجة كبيرة، وعدم وجود فروق في درجة أداء المعلمين تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي وسنوات الخبرة، وأيضا أظهرت النتائج وجود علاقه ارتباطية موجبة بين دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع وبين أداء المعلمين من وجهة نظرهم.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a تنمية الإبداع
|a معلمو المدارس الابتدائية
|a الأردن، النقب
|a الأداء المدرسي
|
| 700 |
|
|
|a حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي
|g Hijazi, Abdelhakim Yaseen
|q Hejazi, Abdelhakim Yassin Fandi
|e مشرف
|9 208445
|
| 700 |
|
|
|a طشطوش، رامي عبدالله يوسف
|g Tashtoush, Rami Abdallah
|e مشرف
|9 255082
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3435-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 953839
|d 953839
|
