أنماط سلوك المرؤوسين وعلاقتها بأنماط سلوك القادة الأكاديميين كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Follower's Styles and Their Relationship with Academic Leadership's Styles as Perceived by Faculty Members in Universities Northern Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني عيسي، إيمان متعب ناصر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Essa, Eman Met'eb |
| مؤلفين آخرين: | عطاري، عارف توفيق محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 954207 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة تعرف أنماط سلوك المرؤوسين وأنماط سلوك القادة الأكاديميين وتبين ما إذا كانت هنالك علاقة دالة بينهما من منظور أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن العامة والخاصة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، ووزع استبيانان على عينة طبقية عشوائية، مكونة من (310) عضو هيئة تدريس في جامعات (اليرموك، والعلوم والتكنولوجيا، وآل البيت، وفيلادلفيا، وعجلون الوطنية، وجرش الأهلية، وإربد الأهلية، وجدارا). وقد تم التحقق من صدق وثبات الأداتين، كما تم استخدم اختبار "مربع كاي لحسن مطابقة" تكرارات المشاهدة لأنماط سلوك المرؤوسين للتكرارات المتوقعة لها، وكذلك الأمر لأنماط سلوك القادة. كشف تحليل نتائج الدراسة أن أنماط المرؤوسين الأكثر انتشارا هي النمط المثالي، ويليه البراغماتي، وأخيرا النمط السلبي والاغترابي، ولا وجود لنمط المرؤوس الموافق. ووجود علاقة دالة إحصائيا بين أنماط المرؤوسين والرتبة الأكاديمية، وأنه لا توجد علاقة بين أنماط المرؤوسين والجنس وسنوات الخبرة وقطاع الجامعة ونوع الكلية. وأظهرت النتائج أن أكثر أنماط سلوك القادة انتشارا هي التمكيني، ثم الديمقراطي، وأخيرا النمط الأوتوقراطي، ووجود علاقة دالة إحصائيا بين أنماط القيادة والجنس والرتبة الأكاديمية وقطاع الجامعة، وأنه لا توجد علاقة بين أنماط القيادة وسنوات الخبرة، ونوع الكلية. وكذلك أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أنماط سلوك القادة وأنماط سلوك المرؤوسين. وفي ضوء هذه النتائج توصي الدراسة بإبراز دور المرؤوسين في العملية القيادية من خلال محتوى المقررات التربوية وفي الواقع الممارس وفي البحث الإداري، لما لهم من تأثير فاعل في تحقيق نتائج أفضل للمؤسسة وللمجتمع بشكل عام، كما توصي بإجراء دراسات جديدة وباستخدام مناهج بحثية وأدوات أخرى كالمقابلات، وعلى عينات أخرى. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط سلوك القادة كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن وصلتها ببعض المتغيرات
بواسطة: بني عيسي، إيمان متعب ناصر منشور: (2018) -
أنماط سلوك المرؤوسين كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن وصلتها ببعض المتغيرات
بواسطة: بني عيسي، إيمان متعب ناصر منشور: (2019) -
أنماط سلوك القادة الأكاديميين كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن
بواسطة: بني عيسي، إيمان متعب ناصر منشور: (2019) -
درجة ممارسة القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية للقيادة الجمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها برضاهم عن بيئة العمل
بواسطة: الشرمان، حنان يوسف منشور: (2017) -
أنماط السلوك القيادي للقادة الأكاديميين في جامعات إقليم الشمال وعلاقتها بأنماط تفكيرهم وفق نموذج التفكير المتكامل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: المومني، مها إدريس حسين منشور: (2021)
