القيم الدينية وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة العقبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The relationship of religious values with psychological resilience among the students of king Abdullah II schools in the governorate of Aqaba |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدراوشة، رنين فريج علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldarawsheh, Raneen Friaj Ali |
| مؤلفين آخرين: | القرالة، عبدالناصر موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 956100 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
408
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى القيم الدينية وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة العقبة. تكونت عينة الدراسة من (219) طالبا وطالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة؛ تم استخدام مقياس (بن لادن. 2008) للقيم الدينية، وقامت الباحثة بتطوير مقياس المرونة النفسية، وقد تم التأكد من دلالات صدقهما وثباتهما حيث أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى القيم الدينية والمرونة النفسية للطلبة قد جاء مرتفعاً؛ بالإضافة إلى وجود علاقة طردية بين القيم الدينية والمرونة النفسية؛ كما أشارت النتائج إلى عدم وجود اختلاف دال إحصائيا في العلاقة بين القيم الدينية والمرونة النفسية باختلاف متغير الجنس، ووجود اختلاف دال إحصائيا في العلاقة بين القيم الدينية والمرونة النفسية باختلاف متغير المرحلة الدراسية، لصالح الطلبة في المرحلة الأساسية العليا. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، أهمها: ضرورة إعداد برامج إرشادية وندوات تهدف إلى تنمية القيم الدينية لدى الطلبة، ورفع مستوى المرونة النفسية لديهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالقيم الأخلاقية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الرحامنة، عزيز أحمد عبدالله منشور: (2021) -
العلاقة بين الكمالية والتوجهات الهدفية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المومني، روان أحمد محمد منشور: (2017) -
الصلابة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز وعلاقتها باستجاباتهم التكيفية للضغوط النفسية
بواسطة: الريماوي، سمير عبدالكريم منشور: (2019) -
مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز فى الأردن
بواسطة: حمادنة، برهان محمود منشور: (2013) -
مستويات الاستثارة الفائقة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية الإبداعية لدى عينة من طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة البلقاء
بواسطة: خلف، محمد شريف محمد منشور: (2016)
