LEADER |
02707nam a22002297a 4500 |
001 |
1701191 |
024 |
|
|
|3 10.29343/1/0130-019-076-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a العطار، محمد محمود
|g Al-Attar, Mohamed Mahmoud
|e مؤلف
|9 275456
|
242 |
|
|
|a The Role of Educational and Cultural Institutions in Developing the Values of Citizenship Among Children in Early Childhood
|
245 |
|
|
|a دور المؤسسات التربوية والثقافية في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال في الطفولة المبكرة
|
260 |
|
|
|b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
|c 2018
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 106 - 119
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف المقال عن دور المؤسسات التربوية والثقافية في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال في الطفولة المبكرة. وقد تطرق المقال إلى المواطنة، موضحًا المفهوم والأبعاد والأهداف، والقيم الخاصة بها. كما سلط الضوء على المؤسسات التربوية والثقافية بارزًا دورها في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، ومن تلك المؤسسات، الأسرة، رياض الأطفال، المؤسسات التربوية والثقافية المختلفة كجماعة الرفاق، والمساجد، والنوادي، ووسائل الإعلام. وخلص المقال بالإشارة إلى بعض الدروس المستفادة التي يمكن الاسترشاد بها في تنمية قيم المواطنة في تربية الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة والتي منها، تزويد الأطفال بالمعلومات الصحيحة عن العقيدة الإسلامية والثقافية المنبثقة عنها، مما يسهم في حماية الأطفال من التيارات الفكرية المغرضة، كما يسهم في تنمية قيم المواطنة لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الأطفال
|a الطفولة المبكرة
|a المواطنة
|a المؤسسات التربوية والثقافية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Arab Children ( JAC )
|f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 076
|m مج19, ع76
|o 0130
|s مجلة الطفولة العربية
|v 019
|x 1606-1918
|
856 |
|
|
|u 0130-019-076-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 956239
|d 956239
|