تقييم كتاب العلوم للصف العاشر الأساسي بمدارس سلطنة عمان في ضوء أسس التكامل من وجهات نظر المعلمين والمشرفين
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessment of the science book for grade10 in Basic Education Schools of The Sultanate of Oman, In the light of the bases of integration from the perspectives of teachers and supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحمداني، عبدالله بن سعيد بن غابش (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التوبي، عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 956608 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| LEADER | 01818nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1499449 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 514417 |a الحمداني، عبدالله بن سعيد بن غابش |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقييم كتاب العلوم للصف العاشر الأساسي بمدارس سلطنة عمان في ضوء أسس التكامل من وجهات نظر المعلمين والمشرفين | ||
| 246 | |a Assessment of the science book for grade10 in Basic Education Schools of The Sultanate of Oman, In the light of the bases of integration from the perspectives of teachers and supervisors | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 4085 | ||
| 653 | |a تقييم المناهج الدراسية |a مناهج العلوم |a التعليم الأساسي |a سلطنة عمان |a معلمو العلوم |a المشرفين التربويين | ||
| 700 | |9 86752 |a التوبي، عبدالله |g Al-Tobi, Abdullah. |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-4085-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 956608 |d 956608 | ||
عناصر مشابهة
-
صعوبات التقييم في مادة تقنية المعلومات لطلبة المرحلة الأساسية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: السعدي، لهية خميس سيف منشور: (2014) -
تقويم منهج الدراسات الاجتماعية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين الأوائل
بواسطة: السلطي، مايدة بنت علي بن سعود منشور: (2010) -
مدى توافر معايير تطوير المحتوى بمنهج العلوم بالصف العاشر فى سلطنة عمان من وجهه نظر معلمى العلوم فى ضوء بعض المشروعات العالمية لتدريس العلوم
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2013) -
مساهمة معلمي العلوم في تنمية الوعي البيئي لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر الطالب
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2011) -
فهم معلمي العلوم للعمل المخبري واتجاهاتهم نحوه بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2002)
