LEADER |
02718nam a22002537a 4500 |
001 |
1702089 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حافظ، أبو بكر محمد آدم
|e مؤلف
|9 514834
|
245 |
|
|
|a برنامج تدريبي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
|c 2018
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 30
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد، طبق على العينة برنامج في البرمجة اللغوية العصبية، مقياس التفكير الإيجابي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالب وطالبة بمتوسط عمر قدره (21.4) سنه وانحراف معياري قدره (0.564) من طلاب كلية التربية بالوادي الجديد، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس التفكير الإيجابي بأبعاده المختلفة لصالح المجموعة التجريبية، كما لا توجد فروق بين متوسطي درجات الذكور والإناث في مهارات التفكير الإيجابي.
|
653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a البرمجة اللغوية العصبية
|a التفكير الإيجابي
|a البرامج التدريبية
|a كلية التربية بالوادي الجديد
|
692 |
|
|
|a البرمجة اللغوية العصبية
|a التفكير الإيجابي
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 002
|m ع2
|o 1960
|s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
|v 000
|x 2535-2253
|
700 |
|
|
|a عيسى، عماد أحمد حسن علي
|g Ali, Emad Ahmed Hassan
|e م. مشارك
|9 279419
|
700 |
|
|
|a واعر، نجوى أحمد عبدالله
|g Waer, Nagwa Ahmed Abdullah
|e م. مشارك
|9 331398
|
700 |
|
|
|a فراج، حمودة عبدالواحد حمودة
|g Frag, Hamouda Abdel Wahid Hamouda
|e م. مشارك
|9 508448
|
856 |
|
|
|u 1960-000-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 957362
|d 957362
|