التوافق الاجتماعي وعلاقته بإعاقة الذات وشدة الإعاقة لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية
| المصدر: | دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Emad Ahmed Hassan |
| مؤلفين آخرين: | سلام، أحمد محمود محمد (م. مشارك) , المقدم، نور الهدى عمر محمد (م. مشارك) , الجنادي، مديحة محمود محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 31 - 55 |
| ISSN: |
2535-2253 |
| رقم MD: | 957368 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
492
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على التوافق الاجتماعي وعلاقته بإعاقة الذات وشدة الإعاقة لدي الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس التوافق الاجتماعي ومقياس إعاقة الذات، وتم تطبيقهم على عينة من الطلبة المعاقين سمعيا بمراكز التأهيل المختلفة بمحافظات أسيوط ممن تلقوا قدراً مناسبا من التعليم (الابتدائية-الإعدادية، الثانوية، الجامعية) والبالغ عددهم (60) طالب وطالبة. وتناول الإطار النظري للدراسة أبعاد التوافق الاجتماعي المتمثلة في اعتراف الفرد بالمسؤولية الاجتماعية، واكتساب الفرد للمهارات الاجتماعية، والتحرر من الميول المضادة للمجتمع، والعلاقات الطيبة في الأسرة، والعلاقات في البيئة المحيطة، والعلاقات في المدرسة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج وهي، أن مستوي التوافق الاجتماعي لدي الطلبة المعاقين سمعياً كان مرتفع، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين متوسطي درجات الصم وضعيفي السمع من ذوي الإعاقة السمعية على مقياس الذات ومقياس التوافق الاجتماعي، وذلك لصالح ضعيفي السمع. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن المعاقين سمعياً الذي تزيد درجاتهم على مقياس إعاقة الذات تقل درجاتهم على مقياس التوافق الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2253 |
عناصر مشابهة
-
التوافق النفسي والاجتماعي علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ ذو الإعاقة السمعية بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، سميرة عمر علي منشور: (2018) -
أثر برنامج علاجي قائم على فنيات سيكولوجية الحياة الإيجابية في خفض سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية الصم بمدينة أسيوط
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2018) -
التوافق الاجتماعي وعلاقته بالعمر وشدة الإعاقة لدى الطلبة المعاقين سمعياً بمراكز التربية الخاصة في الاردن
بواسطة: السعايدة، ناجي منور منشور: (2010) -
التوافق المهني وعلاقته بالحاجات التدريبية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الأردن
بواسطة: الخطايبة، بتول أحمد منشور: (2022) -
التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات لدي الطلاب المعاقين سمعياً بأحد معاهد التربية الخاصة "معهد الأمل لتعليم وتأهيل الصم" بولاية الخرطوم - منطقة الخرطوم
بواسطة: محمد، بخيتة محمد زين علي منشور: (2016)
