LEADER |
04046nam a22003497a 4500 |
001 |
1499654 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 514853
|a الطورة، فادي هارون عطوة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تحليل كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)
|
246 |
|
|
|a An Analysis of the ninth grade biology textbook content in Jordan withinthe next generation science standards (NGSS)
|
260 |
|
|
|a معان
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 79
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الحسين بن طلال
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0006
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تحليل كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS). ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم إعداد قائمة معايير العلوم للجيل القادم الخاصة بمعايير المحتوى لكتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي، وترجمتها وتم التأكد من صدقها وثباتها، واستخدمت أداة التحليل للتعرف على تحليل كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS). حيث تم تطبيقها على عينة الدراسة المتمثلة بكتب العلوم الحياتية للصف التاسع بجزأيه الأول والثاني، وللإجابة عن أسئلة الدراسة؛ تم استخدام التكرارات والنسب المئوية كمعالجات إحصائية، ومن أهم النتائج التي تم توصل إليها في هذه الدراسة، إن توافر المعايير الرئيسية الخاصة بالمحتوى لمعايير العلوم للجيل القادم (NGSS) في كتاب العلوم الحياتية للصف التاسع في الأردن كان متباينا، حيث كانت أكثر المعايير ورودا في الكتاب هي من الجزيئات إلى الكائنات الحية: التركيب والوظيفة، وجاءت في المرتبة الثانية النظام البيئي: التفاعلات، الطاقة والديناميكية والمرتبة الثالثة الوراثة: الوراثة وتغيير الصفات، وكان مجال التطور الحيوي: الوحدة والتنوع لم يذكر في الكتاب مما يدل على قصور الكتاب في مجال التطور الحيوي: الوحدة والتنوع، حيث أوصى الباحث بإدراج وحدة التنوع الحيوي في الكتاب.
|
653 |
|
|
|a تدريس العلوم الحياتية
|a تحليل المناهج الدراسية
|a التعليم الأساسي
|a الأردن
|a معايير العلوم للجيل القادم، NGSS
|a تطوير المناهج
|
700 |
|
|
|a الرصاعي، محمد سلامة قاسم
|g Al-Rsai, Mohammad Salameh
|e مشرف
|9 111257
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-009-001-0006-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 957383
|d 957383
|