اتجاهات معلمات رياض الأطفال والأمهات نحو مشاركة الأهل في أنشطة البرنامج اليومي للروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Kindergarten Teachers' and Mothers' Attitudes toward Parents' Participation in Kindergarten Daily Program’s Activities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخريشة، ميثاء حاكم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العجيلي، صباح حسين حمزه (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 957651 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسراء الخاصة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
417
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى اتجاهات معلمات رياض الأطفال والأمهات نحو مشاركة الأهل في أنشطة البرنامج اليومي للروضة. تكون أفراد الدراسة من (25) معلمة رياض أطفال و(25) أماً من أمهات الأطفال في لوائي الموقر والجيزة. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وذلك لملائمته لتساؤلات الدراسة، واستخدم استبيانان أحدهما للمعلمات والآخر للأمهات، من إعداد الباحثة، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما. وأظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاه إيجابي وبدرجة مرتفعة لدى معلمات الرياض نحو مشاركة الأهل في البرنامج اليومي للروضة، ووجود اتجاه إيجابي وبدرجة متوسطة لدى الأمهات نحو مشاركة الأهل في البرنامج اليومي للروضة. ولم تظهر النتائج فروقا دالة إحصائيا في اتجاهات المعلمات نحو مشاركة الأهل في البرنامج اليومي للروضة تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي وسنوات الخبرة والحالة الاجتماعية. كما لم تظهر النتائج فروقا دالة إحصائيا في اتجاهات الأمهات نحو المشاركة تعزى لمتغير المؤهل العلمي. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بضرورة متابعة تنفيذ هذا المشروع لخدمة تربية أطفال الروضة ومساعدتهم على النمو المتكامل. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الأمهات نحو دمج الأطفال ذوي الاجتياجات الخاصة في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: سواقد، لوريس عبدالله منشور: (2006) -
إتجاهات الأباء والأمهات نحو فعالية برامج رياض الأطفال في مدينة المفرق
بواسطة: العظامات، خديجة خير الله عبدالرحمن منشور: (2019) -
واقع المشاركة المجتمعية في مرحلة رياض الأطفال في مدارس جرش الحكومية من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: عتوم، سوزان فرحان ماجد منشور: (2021) -
فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الاتجاهات السلبية نحو المعينات السمعية لدى أمهات الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: حلمي، جيهان أحمد منشور: (2023) - معلمات ومعلمون في فضاءات الفعل منشور: (2019)
