ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي نفسي على م...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي نفسي على مستوى الإنجاز لناشئي السباحة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Psychological Education Program on the Level of Achievement for Swimmers
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، نهاد سمير توكل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البحراوي، محمد فتحي يوسف (م. مشارك), وهيب، وجدان محمد إبراهيم (م. مشارك), البيومي، أحمد البيومي علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 249 - 263
DOI: 10.21608/ejsk.2018.95280
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 957831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الانجاز الرياضى | اللاعبون الناشئين | رياضة السباحة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: He research aims at identifying the effect of a psychological educational program on the level of achievement for the swimmers. The researcher used the experimental method in designing two groups, one of which is experimental and the other is a control of (20) emerging for the experimental group (20) arising for the control group (20) arising for the exploratory group. Statistical Significance between the Tribal and Boundary Parameters of the Controlling Group in Variable Level Variables for Butterfly Swimming and for the Measurement of Dimension. There are statistically significant differences between the tribal and the paramedical measurements of the experimental group in the psychological variables and the level of achievement of the butterfly's swim and for the sake of the remote measurement. There are statistical differences between the two dimensions of the control and experimental group in the psychological variables and the level of achievement of the butterfly and for the benefit of the experimental group. The researcher recommends more psychological programs in different sports and the use of other psychological skills commensurate with the type of sports activity and with the nature of the sample.

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي نفسي على مستوى الإنجاز لناشئي السباحة وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة بواقع (20) ناشئي للمجموعة التجريبية (20) ناشئ للمجموعة الضابطة (20) ناشئ للمجموعة الاستطلاعية وكانت أهم النتائج توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في لمتغيرات مستوى الإنجاز لسباحة الفراشة ولصالح القياس البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات النفسية ومستوى الإنجاز لسباحة الفراشة ولصالح القياس البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعديين للمجموعة الضابطة والتجريبية في المتغيرات النفسية ومستوى الإنجاز لسباحة الفراشة ولصالح المجموعة التجريبية توصى الباحثة بإجراء المزيد من البرامج النفسية في مختلفة الألعاب الرياضية واستخدام مهارات نفسية أخرى تتناسب مع نوع النشاط الرياضي ومع طبيعة العينة.
ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.