ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة رضا المتفوقين ومعلميهم في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز عن الخدمات المقدمة للطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Satisfaction of Talented Students and their Teachers At The King Abdullah II School for Excellence with The Services Offered to Students
المؤلف الرئيسي: ملكاوي، هبه يوسف أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malkawi, Heba Yousef Ahmad
مؤلفين آخرين: العتوم، عدنان يوسف (مشرف) , البطاينة، أسامة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 958007
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

234

حفظ في:
LEADER 04415nam a22003617a 4500
001 1499869
041 |a ara 
100 |a ملكاوي، هبه يوسف أحمد  |g Malkawi, Heba Yousef Ahmad  |e مؤلف  |9 515285 
245 |a درجة رضا المتفوقين ومعلميهم في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز عن الخدمات المقدمة للطلبة 
246 |a The Degree of Satisfaction of Talented Students and their Teachers At The King Abdullah II School for Excellence with The Services Offered to Students 
260 |a اربد  |c 2018 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3554 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة رضا المتفوقين ومعلميهم في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز عن الخدمات المقدمة للطلبة، كما هدفت إلى التعرف على الفروق الدالة إحصائيا في درجة رضا المتفوقين حول الخدمات المقدمة وفق متغير الجنس، ومستوى تعليم الأب، ومستوى تعليم الأم. وفيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة رضا معلمي المتفوقين وفق متغيرات الجنس، والتخصص، والمؤهل العلمي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس درجة رضا المتفوقين ومعلميهم في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز عن الخدمات المقدمة للطلبة المكون من أربعة أبعاد (البرامج الاثرائية، طرق التدريس، الخدمات الإرشادية، التسهيلات التربوية) من قبل الباحثة. تكونت عينة الدراسة من (34) معلما ومعلمة، و (146) طالبا وطالبة من الصفوف الأول والثاني ثانوي في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز التابعة لمحافظتي عجلون واربد للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2018/ 2019، حيث تم اختيارهم بالطريقة الميسرة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة رضا المتفوقين ومعلميهم عن الخدمات المقدمة للطلبة جاءت جميعها بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين والطلبة في درجة الرضا عن الخدمات المقدمة للطلبة ولصالح المعلمين. وأشارت النتائج أيضا إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة رضا المتفوقين تعزى لمتغير الجنس، مستوى تعليم الأب، مستوى تعليم الأم، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول الرضا عن الخدمات المقدمة المتفوقين من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير للجنس، والتخصص، والمؤهل العلمي. 
653 |a الطلبة المتفوقين  |a مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز  |a جودة الخدمات  |a الخدمات الطلابية  |a الطلاب والمعلمين 
700 |a العتوم، عدنان يوسف  |g Al-Otoum, Adnan Yousaf  |q Alatom, Adnan Youssef  |e مشرف  |9 140509 
700 |a البطاينة، أسامة محمد  |g Bataineh, Osamah Mohammed  |e مشرف  |9 190538 
856 |u 9802-003-007-3554-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3554-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3554-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3554-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3554-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3554-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3554-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3554-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3554-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3554-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3554-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3554-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 958007  |d 958007