مشكلات الضبط الصفى وأساليب مواجهتها فى المدارس الثانوية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين والأخصائيين الاجتماعيين
| العنوان بلغة أخرى: |
Problems of Classroom Control and approaches to Solving tham in the Secondary Schools in the Sultanate of Oman Perceived by Teachers and Social Workers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحضرى، عادل بن عوض بن محاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رضوان، هنداوي محمد حافظ (مشرف) , أحمد، شاكر محمد فتحي (مشرف) , السليمانية، حميراء بنت سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 283 |
| رقم MD: | 958276 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1032
| LEADER | 02108nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500045 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 515510 |a الحضرى، عادل بن عوض بن محاد |e مؤلف | ||
| 245 | |a مشكلات الضبط الصفى وأساليب مواجهتها فى المدارس الثانوية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين والأخصائيين الاجتماعيين | ||
| 246 | |a Problems of Classroom Control and approaches to Solving tham in the Secondary Schools in the Sultanate of Oman Perceived by Teachers and Social Workers | ||
| 260 | |a مسقط |c 2003 | ||
| 300 | |a 1 - 283 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0256 | ||
| 653 | |a الإدارة الصفية |a الضبط الصفى |a مشكلات الضبط الصفى |a الأخصائى الاجتماعى |a المدارس الثانوية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a رضوان، هنداوي محمد حافظ |e مشرف |9 207164 | ||
| 700 | |a أحمد، شاكر محمد فتحي |g Ahmad, Shaker Muhammad Fathi |e مشرف |9 68854 | ||
| 700 | |9 121285 |a السليمانية، حميراء بنت سليمان |g Al-Suleimani, Humeira Bint Suleiman |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0256-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 958276 |d 958276 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للضبط المدرسي وعلاقته بمستوى الضبط الصفي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مونس، جمال فهمي منشور: (2015) -
العلاقة بين الذكاء الاجتماعي وبين استراتيجيات الانضباط الصفي المستخدمة لدى عينة من معلمي المرحلة الثانوية
بواسطة: الرمحي، روضة راسم أحمد منشور: (2023) -
واقع ممارسة مهارات الاتصال الصفي لدى معلمي المدرسة الثانوية في مدينة الدمام (من وجهة نظرهم)
بواسطة: أبو دلي، عادل سعد عبدالله منشور: (2018) -
ردود فعل المعلمين على مواقف صفية حرجة: دراسة ميدانية لإدارة الصف وتنظيمه كما يراها معلمو المدارس الحكومية في محافظة إربد في الأردن
بواسطة: بني هاني، محمد صالح منشور: (2015) -
مشاكل الضبط الصفي لتلاميذ الطور المتوسط خلال حصة التربية البدنية والرياضية وكيفيات حلها من وجهة نظر الأساتذة
بواسطة: قادري، عبدالحفيظ منشور: (2021)
