أثر استخدام استراتيجية مقترحة فى حل المسائل الهندسية بوحدة حساب المثلثات على تحصيل الطلاب فى الصف الأول الثانوى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of A Proposed Strategy in First Secondary Students Achievement in Solving Problems in Tringonometry Unit |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدى، فهد بن سعيد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عابد، عدنان سليم (مشرف), الشعيلي، علي بن هويشل بن علي (مشرف), السيد، رضا أبو علوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 958340 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| LEADER | 01925nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500081 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 515550 |a الخوالدى، فهد بن سعيد بن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية مقترحة فى حل المسائل الهندسية بوحدة حساب المثلثات على تحصيل الطلاب فى الصف الأول الثانوى | ||
| 246 | |a The Effect of A Proposed Strategy in First Secondary Students Achievement in Solving Problems in Tringonometry Unit | ||
| 260 | |a مسقط |c 2002 | ||
| 300 | |a 1 - 133 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0269 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a حل المسائل الهندسية |a حساب المثلثات |a التحصيل الدراسى |a الصف الأول الثانوى | ||
| 700 | |9 256491 |a عابد، عدنان سليم |g Abed, Adnan S. |e مشرف | ||
| 700 | |a الشعيلي، علي بن هويشل بن علي |g Al-Shuaili, Ali H. |e مشرف |9 127585 | ||
| 700 | |9 123137 |a السيد، رضا أبو علوان |g Al Sayed, Reda Abu Elwan |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0269-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 958340 |d 958340 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية الويب كويست (Web Quest) في تدريس حساب المثلثات على تنمية مهارات الفكير التأملي والتعلم السريع لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: محمد، أحمد صادق عبدالمجيد منشور: (2014) -
فعالية المدخل المنظومي في تدريس حساب المثلثات وأثره على التفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: المنوفي، سعيد جابر منشور: (2002) -
أثر بعض المتغيرات البنائية للمسائل الهندسية على أداء طلبة الصف التاسع الأساسي في حلهم للمسائل الهندسية
بواسطة: الوائلي، علي بن محمد بن حميد منشور: (2007) -
استراتيجية مقترحة لحل المسألة الهندسية وأثرها في مقدرة طلبة الصف التاسع في الجمهورية اليمنية على حل هذه المسألة
بواسطة: المسوري، محمد حسن عبده منشور: (1995) -
أثر استخدام السبورة التفاعلية في تعليم صياغة حل المسائل على تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي بشمال الرياض
بواسطة: فلمبان، نجلاء حسن الدين منشور: (2016)
