واقع كفايات معلمة رياض الأطفال بمحافظة بيشة
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الشهراني، تهاني (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البشيتي، وداد بنت عبدالسلام (م. مشارك) , مديني، منال إبراهيم عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع61, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 62 - 150 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 958525 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
415
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع كفايات معلمة رياض الأطفال بمحافظة بيشة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداتها في المقابلة، والتي تم تطبيقها على معلمات رياض الأطفال في المدارس الحكومية في محافظة بيشة بمراكزها (شمال، وجنوب، ووسط، وشرق، وغرب) خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (1437-1438ه)، والبالغ عددهم (30) معلمة. وتناولت الدراسة مفهوم رياض الأطفال، وأهدافها، ونشأة رياض الأطفال في محافظة بيشة، بالإضافة إلى منهاج رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن أكثر الطرق استخداماً لتخطيط تحقيق الأهداف التدريسية في رياض الأطفال هو مراعاة طبيعة الأطفال بنسبة إجابات بلغت (26.7%)، ثم مراعاة الوازع الديني بنسبة إجابات (23.3%)، فيما كان أقل الطرق استخداماً مراعاة الأمن والسلامة في الروضة بنسبة (13.3%). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
الفروق بكفايات معلمات رياض الأطفال في محافظة بيشة
بواسطة: البشيتي، وداد عبدالسلام جمال منشور: (2020) -
دور المشرفة التربوية في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية بمحافظة الأحساء
بواسطة: الداود، هيا عبدلله داود منشور: (2018) -
واقع امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التكنولوجية ومعوقات توظيفها بمحافظة الخرج
بواسطة: القربان، نوف تركي عمر منشور: (2023) -
فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجي بكس "Pecs" لييب "Leap" لإكساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الكفايات التعليمية: بحث إجرائي تعاوني
بواسطة: مفتاح، هدى علي عبدالفتاح منشور: (2017) -
تصميم برنامج تدريبي قائم على المعايير النمائية المبكرة وفاعليته في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات رياض الأطفال في مدينة الرياض
بواسطة: الشلهوب، أميرة بنت عبدالعزيز محمد منشور: (2020)
