تشكل مفهوم الذات المهنية لدى طلبة الصفين الخامس والسادس بمحافظة مسقط : دراسة نوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Formation of Vocational Self-Concept among Students in Grades Five and Six in Muscat Governorate Schools : A Qualitative Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابن صادق، فاطمة بنت إحسان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sadiq, Fatema Ehsan |
| مؤلفين آخرين: | البحرانية، منى بنت عبدالله بن صالح (مشرف) , ابن كاظم، علي بن مهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 178 |
| رقم MD: | 959292 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
268
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف كيفية نشكل مفهوم الذات المهنية لدى طلبة الصفين الخامس والسادس الأساسي بمحافظة مسقط من خلال المنهج النوعي، وشملت العينة 18 طالبا من الصفين تمت مقابلتهم فرديا، بينما تم اختيارهم عبر آلية كرة الثلج القائمة على إحالات بين أفراد يمتلكون بعض الخصائص التي يتطلبها البحث، كما شملت العينة 7 معلمات تمت مقابلتهن بصورة جماعية. استخدمت أكثر من وسيلة لجمع بيانات الدراسة وهي المقابلة والملاحظة، وأظهرت نتائج التحليل النوعي ثيمتين أساسيتين في البحث هما: المنظومة الذاتية والمنظومة الاجتماعية، تتفرع منهما مجموعة من الثيمات الفرعية التي تسهم في تشكل مفهوم الذات المهنية لدى المشاركين من الطلبة، فتتفرع من المنظومة الذاتية كل من: الهوايات والأنشطة، والوعي بمتطلبات المهن، واعتبارات قيمية، في حين يتفرع من المنظومة الاجتماعية كل من: التوجيه المحدد، والتوجيه غير المحدد إلى عالم المهن، وقد نوقشت هذه النتائج في ضوء الإطار النظري الذي شمل عدداً من نظريات التطور المهني لاسيما تلك التي تركز على مرحلة الطفولة المتأخر كمنطلق وأساس للتطور المهني في المراحل اللاحقة، مثل نظريتي التطور المهني لسوير وجينزيرغ، ونظريتي سافيكاس وجوتفريدسون حول مفهوم الذات في علم النفس المهني بالإضافة إلى الدراسات الحديثة حول مفهوم الذات المهنية، الكمية والنوعية منها. ثم خرجت الدراسة بعدد من التوصيات في ظل النتائج التي تم التوصل إليها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تشكل مفهوم الذات المهنية لدى الأطفال العمانيين: دراسة نوعية
بواسطة: ابن صادق، فاطمة بنت إحسان منشور: (2017) -
الميول المهنية وعلاقتها بمستوى الطموح والكمالية لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر في مدارس محافظة مسقط
بواسطة: الوهيبية، فاطمة بنت زاهر بن عبدالله منشور: (2017) -
قدرات التفكير الإبتكاري وعلاقتها بحب الاستطلاع لدي طلبة الصف الخامس للتعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: الرواحية، مياء بنت حمد بن سيف منشور: (2015) -
المعنى في الحياة وعلاقته بالتفاؤل والتشاؤم لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر بمحافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: النعمانية، مريم بنت سالم بن ناصر منشور: (2018) -
ضغوط العمل وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة مسقط
بواسطة: المعمرية، موزة بنت حمود بن علي منشور: (2014)
