ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صعوبات تنفيذ التقويم المستمر فى مادة الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسى بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Difficulties in Implementing Continuous Assessment in Social Studies in Post-Basic Education in Sultante of Oman
المؤلف الرئيسي: العبرى، ساره بنت عبدالله بن راشد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مشرف) , المعمري، سيف بن ناصر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 112
رقم MD: 959364
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
LEADER 01928nam a22003377a 4500
001 1500294
041 |a ara 
100 |9 516230  |a العبرى، ساره بنت عبدالله بن راشد  |e مؤلف 
245 |a صعوبات تنفيذ التقويم المستمر فى مادة الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسى بسلطنة عمان 
246 |a Difficulties in Implementing Continuous Assessment in Social Studies in Post-Basic Education in Sultante of Oman 
260 |a مسقط  |c 2013 
300 |a 1 - 112 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 0349 
653 |a التقويم  |a التقويم التربوى  |a التقويم المستمر  |a مادة الدراسات الاجتماعية  |a معلم الدراسات الاجتماعية  |a مرحلة التعليم ما بعد الأساسى  |a سلطنة عمان 
700 |a الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان  |g Al-Rabani, Ahmed Bin Hammed  |e مشرف  |9 113093 
700 |a المعمري، سيف بن ناصر  |g Al-Maamari, Saif bin Nasser  |e مشرف  |9 169394 
856 |u 9809-008-001-0349-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-001-0349-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-001-0349-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-001-0349-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-001-0349-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0349-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0349-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0349-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0349-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9809-008-001-0349-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-001-0349-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 959364  |d 959364