درجة ممارسة حقوق الإنسان فى العملية التعليمية من وجهة نظر طلبة التعليم ما بعد الأساسى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Application Degree of Human Right Principles in Education Process from Point View of Post Basic Education Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصبحى، محمود بن زهران بن خلف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مشرف) , المعمري، سيف بن ناصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 959388 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 01814nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500301 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 516250 |a الصبحى، محمود بن زهران بن خلف |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة ممارسة حقوق الإنسان فى العملية التعليمية من وجهة نظر طلبة التعليم ما بعد الأساسى | ||
| 246 | |a The Application Degree of Human Right Principles in Education Process from Point View of Post Basic Education Students | ||
| 260 | |a مسقط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 153 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0415 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a حقوق الإنسان |a المقررات الدراسية |a طلاب المدارس |a التعليم ما بعد الاساسى | ||
| 700 | |a الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان |g Al-Rabani, Ahmed Bin Hammed |e مشرف |9 113093 | ||
| 700 | |a المعمري، سيف بن ناصر |g Al-Maamari, Saif bin Nasser |e مشرف |9 169394 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0415-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 959388 |d 959388 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفكير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب الرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية
بواسطة: الوادعي، محمد سالم علي آل مداوي منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي لمهارات تقويم الأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الراجحية، شريفة بنت عبدالله بن زهران منشور: (2014) -
درجة استخدام الانفوجرافيك التعليمي في تحسين التحصيل الدراسي في الرياضيات وتنمية الاتجاهات لدى طلبة الصف الرابع الأساسي من وجهة نظر المعلمين في الأردن
بواسطة: الخوالدة، إيناس حسين عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية التعليم المدمج باستخدام منصات جوجل في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحضرمي، أحمد بن سعيد بن ناصر منشور: (2022) -
درجة تضمين مبادئ حقوق الإنسان في المقررات الجامعية ومدى معرفة طالبات كلية عالية الجامعية لها
بواسطة: أبو هزيم، طارق زياد منشور: (2016)
