ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر توظيف الحديقة المدرسية فى تدريس العلوم على التحصيل الدراسى والوعى الغذائى لدى الطلبة المكفوفين بالصف السابع الأساسى

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Employing School Garden in Teaching Science on Academic Achievement and Dietary Awareness Among Blind Students of Grade Seven in Basic Education
المؤلف الرئيسي: الراجحية، شيخة بنت على بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليم، محمد أحمد محمد (مشرف) , أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 177
رقم MD: 959457
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

155

حفظ في:
LEADER 01801nam a22003257a 4500
001 1500355
041 |a ara 
100 |9 516306  |a الراجحية، شيخة بنت على بن محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر توظيف الحديقة المدرسية فى تدريس العلوم على التحصيل الدراسى والوعى الغذائى لدى الطلبة المكفوفين بالصف السابع الأساسى 
246 |a The Impact of Employing School Garden in Teaching Science on Academic Achievement and Dietary Awareness Among Blind Students of Grade Seven in Basic Education 
260 |a مسقط  |c 2017 
300 |a 1 - 177 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 0373 
653 |a المكفوفون  |a الحديقة المدرسية  |a التحصيل الدراسى  |a الوعى الغذائى 
700 |a سليم، محمد أحمد محمد  |g Selim, Mohamed  |e مشرف  |9 241656 
700 |a أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس  |g Ambosaidi, Abdullah bin Khamis  |e مشرف  |9 181893 
856 |u 9809-008-001-0373-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-001-0373-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-001-0373-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-001-0373-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-001-0373-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0373-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0373-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0373-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9809-008-001-0373-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-001-0373-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 959457  |d 959457 

عناصر مشابهة