تصميم برمجية تعليمية مدعومة بالنشاطات الإثرائية لتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing a Learning Software Supported By Enriching Activities to Develop Some Scientific Processes within the Study Curriculum of The Primary Fourth Class Students In Riyadh City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المشيخى، عبدالرحمن بن محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سرايا، عادل السيد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 959697 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
430
| LEADER | 01936nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500427 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 516485 |a المشيخى، عبدالرحمن بن محمد أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم برمجية تعليمية مدعومة بالنشاطات الإثرائية لتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض | ||
| 246 | |a Designing a Learning Software Supported By Enriching Activities to Develop Some Scientific Processes within the Study Curriculum of The Primary Fourth Class Students In Riyadh City | ||
| 260 | |a الرياض |c 2011 |m 1432 | ||
| 300 | |a 1 - 118 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك سعود |f كلية التربية |g السعودية |o 0115 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a الأنشطة التربوية |a التحصيل الدراسى |a الاستراتيجيات التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a طلاب المرحلة الابتدائية |a مدينة الرياض |a السعودية | ||
| 700 | |a سرايا، عادل السيد محمد |g Saraya, Adel El-Sayed |e مشرف |9 237066 | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-001-001-0115-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 959697 |d 959697 | ||
عناصر مشابهة
- تجربة الأنشطة الإثرائية للتلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإبتدائية منشور: (1995)
-
برنامج تدريب إليكتروني مقترح لتنمية مهارات توظيف الألعاب التعليمية عبر الإنترنت لدى معلمي الصفوف الأولية
بواسطة: السعدني، محمد عبدالرحمن خليل منشور: (2011) -
فاعلية إستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في خفض سلوك المشاغبة لدى مجموعة من الأطفال الذكور في المرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: العنزي، مضحي ساير حميد المصلوخي منشور: (2016) -
المرونة المعرفية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي: دراسة حالة باستخدام مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الرابعة
بواسطة: الجابري، حورية شرقي منشور: (2024) -
وحدة علاجية مقترحة لتنمية مهارات القراءة الأساسية لدى تلميذات الصف الأول الإبتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: العبودي، عفاف بنت عبدالله منشور: (2018)
