Identifying Test-Taking Strategies of Second Secondary School Students and Their Attitudes toward English Tests
| العنوان بلغة أخرى: |
تحديد استراتيجيات أداء الامتحانات لطلبة الصف الثانى الثانوى واتجاهاتهم نحو امتحانات اللغة العربية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Bait-Obidoon, Hanan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Amer, Ali Anwar (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 960099 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Employing Objective and Specific Test Techniques in Achievement Secondary School Female Students in the English Language by Female Teachers
بواسطة: هيجل، منصور كاظم منشور: (2019) -
The Effect of Test-Taking Strategy Instruction on Test Performance and Test Anxiety of EFL Basic Education Students in Oman
بواسطة: Al Saifi, Salma Eid منشور: (2008) -
The Influence of Cloze Tests in Assessing Tawjeehi Students' Writing Skill in English in Al-Adawiya Secondary Girls School
بواسطة: أبو عابد، هالة منشور: (2018) -
Test Taking Strategies
بواسطة: محمد، ابتسام جاسم منشور: (2021) -
The Effect of Using Test Taking Strategies on Omani Grade 11 Students' Performance in Listening Comprehension Tests and Students' Perceptions of These Strategies
بواسطة: Al Balushi, Aisha Musabah منشور: (2017)
