فاعلية برنامج توجيه جمعي مهني في تنمية اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة بمحافظة ظفار
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Professional Group Guidance Program in Developing 10th Grade Students' Orientation toward Small and Medium Enterprises (SMEs) in Dhofar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحضرية، نور بنت سالم بن سهيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السفاسفة، محمد إبراهيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 960673 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء، وفحص فاعلية برنامج توجيه جمعي مهني، في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة، بالإضافة إلى تطوير أداة لقياس اتجاه طلبة الصف العاشر نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة. وتم اختيار أفراد الدراسة بطريقة عشوائية، من مجتمع قصدي من طلبة الصف العاشر، من المدارس الحكومية التابعة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار في سلطنة عمان، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي: 2014/ 2015م. وتم توزيع أفراد عينة الدراسة، وعددهم (109) طلاب وطالبات، إلى مجموعتين متكافئتين: مجموعة تجريبية عدد طلبتها (58)، وقد تلقوا "برنامج توجيه جمعي مهني في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة، مكونا من (17) جلسة؛ بينما أفراد المجموعة الضابطة-وعددهم (51) -لم يخضعوا للبرنامج، ولكنهم تلقوا أنشطة إثرائية مختلفة عن طلبة المجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج تحليل التباين المتعدد المشترك (MANCOVA 2×2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين: التجريبية والضابطة على الاختبار البعدي لمقياس "الاتجاه نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة" ولصالح المجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج تحليل التباين المتعدد ذي التصميم المختلط MANOVA (2 Mixed×Design 2) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المجموعة التجريبية، تبعا للنوع الاجتماعي على الاختبار البعدي لمقياس "الاتجاه نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة". وفي ضوء النتائج تمت صياغة جملة من التوصيات التي يمكن أن تسهم في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المشروعات الصغيرة والمتوسطة لدى الطلبة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج توجيه جمعي مهني في تنمية بعض القيم المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة الداخلية
بواسطة: التميمية، حليمة بنت عبدالله بن سالم منشور: (2016) -
فاعلية برنامج توجيه مهني لتنمية الطموحات المهنية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشية، رانية بنت سعيد بن خلفان منشور: (2017) -
فاعلية برنامج توجيهي مهني لتنمية الوعي المهني لدى طلبة الصف التاسع بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: الهنائية، منى بنت عبدالله بن مسعود منشور: (2018) -
أثر برنامج توجيهي جمعي في إكساب مهارات البحث عن عمل لطلبة الصف الحادي عشر بمحافظة ظفار
بواسطة: النجار، أمل بنت احمد عوض منشور: (2015) -
فاعلية برنامج توجيهي مهني في تنمية مهارات التخطيط المهني بإستخدام استراتيجيات التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين أكاديميا في الصف العاشر بمحافظة مسقط
بواسطة: الشيراوية، وفاء بنت حمد بن عبدالله منشور: (2017)
