Communicative Language Teachin "CLT": Pedagogical Approach
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | Ahmad, Farik Abbas (Author) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 1 - 7 |
| DOI: |
10.33855/0905-022-001-001 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 961218 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
EFL Teachers Perceived Difficulties in Implementing Communicative Language Teaching (CLT) in Kuwait
بواسطة: Al Mutawa, Najat A. منشور: (2003) -
The Emergence and the Features of the Communicative Approach in Foreign Language Teaching with a Special Reference to English Language
بواسطة: حول، زينب سامي منشور: (2024) -
Evaluating the Language Learning Activities of Say it in English (1) in Terms of Criteria of the Communicative Approach
بواسطة: Sokkar, Ahmad Mohammad منشور: (2010) -
How Communicative Language Teaching "CLT" is Being Used in Kurdistan
بواسطة: Ahmed, Noora Mohammed منشور: (2022) -
The Communicative Language Teaching and its Dilemma in Sudanese EFL Classroom
بواسطة: Elzubier, Elbadri Abbas منشور: (2017)
