Communicative Language Teachin "CLT": Pedagogical Approach

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	Ahmad, Farik Abbas (Author)
المجلد/العدد:	مج22, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2015
الشهر:	آذار
الصفحات:	1 - 7
DOI:	10.33855/0905-022-001-001
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	961218
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| تدريس اللغات \| تدريس اللغة الإنجليزية \| تدريس اللغة التواصلية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

14

LEADER	00994nam a22002057a 4500
001	1705265
024		\|3 10.33855/0905-022-001-001
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 517551 \|a Ahmad, Farik Abbas \|e Author
245		\|a Communicative Language Teachin "CLT": \|b Pedagogical Approach
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2015 \|g آذار
300		\|a 1 - 7
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a تدريس اللغات \|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a تدريس اللغة التواصلية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 001 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 001 \|m مج22, ع1 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|v 022 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-022-001-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 961218 \|d 961218