تحليل وتقويم أسئلة امتحانات الرياضيات البحتة للصف الثاني عشر في ضوء تصنيف بلوم في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis and Evaluation of Pure Math Examination Questions According to Bloom Taxonomy in the twelfth Grade in the Saltanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفارسية، آمنة بنت محمد بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزاملي، علي عبد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 962463 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
232
عناصر مشابهة
-
درجة مراعاة أسئلة كتاب الفيزياء للصف الثاني عشر للفرعين العلمي والصناعي في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية المعدلة
بواسطة: الشرفات، مشهور صقر مفضي منشور: (2020) -
تقويم أسئلة اختبار الرياضيات في برامج التنمية المعرفية للصف السابع بسلطنة عمان
بواسطة: الهنائي، معن بن محمد بن سالم منشور: (2017) -
تحليل أسئلة كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في الأردن في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية
بواسطة: السيبيه، سعد لوين منشور: (2019) -
تحليل الأساليب التقويمية في كتابي الرياضيات للصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: المعمري، حافظ بن محمد بن سليم منشور: (2014) -
تقويم أسئلة امتحانات مادة النحو والصرف في الشهادة الدينية العالية الماليزية في ضوء مستويات بلوم المعرفية
بواسطة: ابن سعيد، توفيق بن إسماعيل منشور: (2020)
