LEADER |
03043nam a22002297a 4500 |
001 |
1706611 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 119888
|a السعيد، مزروع
|g Alsaid, Mazroua
|q Alsaid, Mazroua
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التدريس وفق منظور المقاربة بالكفاءات
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2012
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 189 - 215
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|d Aujourd'hui, l'éducation passe par une période imposée par la nature de l'ère du développement, y compris, la pédagogie des compétences qui a obtenu des succès remarquables dans plusieurs domaines à la suite du développement scientifique et technologique accéléré et les derniers développements profonds et radicaux dans divers domaines, notamment le domaine de l'éducation dont le développement a touché: la construction des programmes, les approches adoptées, la didactique, l’évaluation, les méthodes d'enseignement, qui sont devenus multiples, l'enseignant peut choisir la situation éducative appropriée. Étant donné l'importance de cette nouvelle stratégie, qui concerne l'avenir de l'individu et de la communauté, nous allons essayer de les mettre en évidence et d'expliquer autant que possible.
|
520 |
|
|
|a يمر التعليم اليوم بفترة تطور فرضتها طبيعة العصر، بما في ذلك بيداغوجيا الكفاءات التي حققت نجاحات باهرة في عدة مجالات جراء التطور العلمي والتكنولوجي المتسارع والذي أحدث تطورات عميقة وجذرية في شتى الميادين بما فيها ميدان التربية حيث مس التطور في هذا المجال: بناء المناهج، المقاربات المعتمدة، الوسائل التعليمية، التقييم، طرق التدريس التي أصبحت متعددة، يمكن للمعلم أن يختار منها ما يناسب الموقف التعليمي. فنظرا لأهمية هذه الاستراتيجية الجديدة، وارتباطها بمستقبل الفرد والمجتمع، سنحاول تسليط الضوء عليها وتوضيحها بقدر المستطاع.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a بيداغوجيا الكفاءات
|a المناهج الدراسية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 003
|m ع3
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
856 |
|
|
|u 2000-000-003-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 962782
|d 962782
|