المصدر: | مجلة البحوث الإدارية والاقتصادية |
---|---|
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | Amari, Salah Eddine Sofiane (Author) |
مؤلفين آخرين: | Mokhefi, Amine (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 184 - 197 |
ISSN: |
2571-9750 |
رقم MD: | 962827 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب | التكوين | الأداء | الكفاءة | التأهيل
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
على الرغم من الدور الهام الذي تلعبه المؤسسة في تنمية الكفاءات، يبقى التساؤل حول الطريقة المتبعة للوصول إلى الهدف. لكن بدون غض النظر على الدور الذي يمكن أن تلعبه الجامعة في تكوين عمال المستقبل. وفي هذا السياق تظهر عدة تساؤلات: 1- ما هي تحديات تنمية الكفاءات بالنسبة للمؤسسة والعمال في نفس الوقت؟ 2- كيف يمكن للجامعة أن تتدخل لتنمية الكفاءات المستقبلية؟ 3- ماهي الخطوات المتبعة من طرف المؤسسة لتنمية كفاءات العمال؟ الهدف من هذا المقال هو تسليط الضوء على هذه التساؤلات إضافة إلى اقتراح عناصر الإجابة التي تمكننا من فهم التحديات التي تطرحها تنمية الكفاءات والدور الذي يمكن أن تلعبه المؤسسة والجامعة في هذا السياق. Même si l’entreprise à un rôle très important à jouer dans le processus de développement des compétences, il reste à s’interroger sur la façon dont elle peut s’y prendre, sans négliger le rôle que peut jouer l’université dans la formation des futurs salariés en amont. Dans ce contexte, plusieurs questionnements apparaissent : 1- Qu’elles sont les enjeux du développement des compétences pour l’entreprise et le salarié en même temps ? 2- De quelle manière l’université pourra participer pour produire les futures compétences ? 3- Comment l’entreprise procède-t-elle pour développer les compétences de ses salariés ? L’objet de notre travail est d’éclaircir ces questions et en proposer des éléments de réponse permettant de nous instruire sur les enjeux que représentent le développement des compétences et le rôle que pour jouer l’entreprise et l’université dans ce processus de développement. |
---|---|
ISSN: |
2571-9750 |