مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية مهارات تدريس تلاوة القرآن الكريم بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Practicing Teaching Skills of Quran Recitation by Islamic Education Teachers at the Second Cycle Schools of the Basic Education at the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، سليمان بن محمد بن خلفان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kaabi, Sulaiman bin Mohammed bin Khalfan |
| مؤلفين آخرين: | السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 963101 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
181
| LEADER | 01944nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501386 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الكعبي، سليمان بن محمد بن خلفان |g Al-Kaabi, Sulaiman bin Mohammed bin Khalfan |e مؤلف |9 364161 | ||
| 245 | |a مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية مهارات تدريس تلاوة القرآن الكريم بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Extent of Practicing Teaching Skills of Quran Recitation by Islamic Education Teachers at the Second Cycle Schools of the Basic Education at the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a مسقط |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 136 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0842 | ||
| 653 | |a تدريس القرآن الكريم |a معلمي التربية الإسلامية |a التعليم الأساسي |a سلطنة عمان |a المهارات التدريسية | ||
| 700 | |a السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف |g Al-Salmi, Mohsen bin Nasser |e مشرف |9 117051 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0842-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 963101 |d 963101 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تمكن معلمى التربية الإسلامية ومعلماتها بالحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى محافظة مسقط من تلاوة القرآن الكريم وتجويدة
بواسطة: الصقرى، إبراهيم بن سليمان بن سعيد منشور: (2007) -
فاعلية طريقة القاعدة النورانية في تنمية مهارة النطق أثناء تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة الصف الأول من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الزدجالية، ميمونة بنت درويش بن الحاج منشور: (2016) -
واقع ممارسة معلمي التربية الإسلامية أساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، مريم بنت سليمان بن مراد منشور: (2010) -
مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية أساليب تنمية التفكير الإبداعي في التدريس بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر المشرفين
بواسطة: النيري، أحمد بن ناصر بن سالم منشور: (2005) -
مظاهر وأسباب وعلاج ضعف تلاميذ المرحلة الأساسية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في محافظة العاصمة
بواسطة: القضاة، فراس مصطفى علي منشور: (2000)
