بعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بمهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الحادي عشر بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Some Cognitive Styles and Their Relation to Decision Making Skill among Eleventh Graders in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهنائية، فاطمة بنت حمد بن عامر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شبيب، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 963500 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
680
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية معرفة الأساليب المعرفية الأكثر شيوعا لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان، والتعرف على مستوى مهارة اتخاذ القرار لديهم، كما هدفت الكشف عن الفروق الدالة إحصائيا بين الطلبة في مهارة اتخاذ القرار، وفقا لمتغيري النوع والتخصص، وأخيرا معرفة أي الأساليب المعرفية أكثر تنبؤا بمهارة اتخاذ القرار. تكونت عينة الدراسة من (500) طالبا وطالبة من الصف الحادي عشر بسلطنة عمان، وللإجابة عن تساؤلات الدراسة، تم استخدام أربعة أدوات هي: اختبار الأشكال المتضمنة لقياس الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد)، واختبار المواقف اللفظية لقياس الأسلوب المعرفي (الاندفاع-التروي)، واختبار المواقف اللفظية لقياس الأسلوب المعرفي (المخاطرة-الحذر)، واختبار المواقف اللفظية لقياس مهارة اتخاذ القرار. ولمعالجة البيانات إحصائيا تم استخدام اختبار (ت) لعينة واحدة، والوسيط الحسابي والتكرارات، وتحليل التباين الثنائي، والانحدار المتعدد المتدرج، وأشارت النتائج إلى: -أن مستوى مهارة اتخاذ القرار أعلى من المتوسط لدى الطلبة. -شيوع الأسلوب المعرفي (الاعتماد) بين الطلبة، كما شاع بينهم الأسلوب المعرفي (الاندفاع)، والأسلوب المعرفي (الحذر). -وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في مهارة اتخاذ القرار، لصالح الإناث، بينما لم تكشف النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بينهم في مهارة اتخاذ القرار وفقا للتخصص، وأظهرت النتائج وجود تفاعل دال إحصائيا بين النوع والتخصص في درجة تأثيرها على مهارة اتخاذ للقرار. -أظهرت النتائج أن الأسلوبين المعرفيين (الاندفاع-التروي) و (المخاطرة-الحذر) منبئين بمهارة اتخاذ القرار لدى أفراد العينة، بينما كشفت النتائج أن الأسلوب المعرفي (الاستقلال-الاعتماد) غير منبئ بمهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الحادي عشر بسلطنة عمان. |
|---|
عناصر مشابهة
-
بعض الأساليب المعرفية "الاندفاع والتروي - المخاطرة والحذر" وعلاقتها باتخاذ القرار لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية
بواسطة: الطاهر، إيمان علي منشور: (2023) -
أساليب التعلم المفضلة لدى المعتمدين والمستقلين عن المجال الإدراكى من طلبة الصف الحادى عشر بسلطنة عمان
بواسطة: المزروعى، سلطان بن على بن سليمان منشور: (2007) -
اتخاذ القرار المهني وعلاقته بالدافعية الداخلية لدي طلبة الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الفوري، فاطمة بنت خلفان بن خميس الفورية منشور: (2018) -
التفكير الإيجابي في ظل جائحة فيروس كورونا وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط
بواسطة: العبيدانية، نوال بنت عبدالله بن حبيب منشور: (2022) -
علاقة مستوى اتخاذ القرار المهني بمستوى النضج المهني لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عمان
بواسطة: العميري، كفالة بنت حمود بن حمد منشور: (2009)
