فاعلية استخدام البرنامج الإحصائي التفاعلي تينكربلوتس (Tinkerplots) في تدريس الإحصاء على التحصيل والتفكير الإحصائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the use of Interactive Statistical Program (Tinkerplots) in Teaching of Statistics on the Achievement and Statistical Thinking among Female Students of the Eighth Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحكمانية، أسماء بنت سعيد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، رضا أبو علوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 167 |
| رقم MD: | 964441 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
256
| LEADER | 01949nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501784 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 519555 |a الحكمانية، أسماء بنت سعيد بن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام البرنامج الإحصائي التفاعلي تينكربلوتس (Tinkerplots) في تدريس الإحصاء على التحصيل والتفكير الإحصائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the use of Interactive Statistical Program (Tinkerplots) in Teaching of Statistics on the Achievement and Statistical Thinking among Female Students of the Eighth Grade | ||
| 260 | |a مسقط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 167 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1121 | ||
| 653 | |a البرنامج الإحصائي التفاعلي تينكربلوتس |a تدريس الإحصاء |a التحصيل الدراسي |a التفكير الإحصائي |a طالبات الصف الثامن الأساسي |a طرق التدريس | ||
| 700 | |9 123137 |a السيد، رضا أبو علوان |g Al Sayed, Reda Abu Elwan |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1121-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 964441 |d 964441 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة في الإحصاء قائمة على الترابطات الرياضية في تنمية التفكير الإحصائي والتحصيل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: المسكري، فاطمة بنت سعيد بن عبدالله منشور: (2011) -
فاعلية إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تدريس مفاهيم الإحصاء والاحتمالات على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإحصائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: العنبوري، ناصر بن سعيد بن سيف منشور: (2015) -
فعالية استخدام برنامج الأكسل في تعليم الإحصاء على التفكير الإحصائي والاتجاهات نحو الإحصاء لطالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: المعولية، منى بنت هلال بن ناصر منشور: (2008) -
أثر استخدام البرنامج الإحصائي SPSS في تدريس مقرر الإحصاء على التحصيل في الإحصاء والاتجاه نحو الإحصاء
بواسطة: مبارك، وائل محمد أحمد منشور: (2015) -
فاعلية استخدام التعلم السريع في تدريس الإحصاء على التحصيل والتفكير الإحصائي لدى طالبات قسم علم النفس بجامعة نجران
بواسطة: أبو الحمد، زينب طاهر توفيق منشور: (2022)
