دور الأنشطة الصفية واللاصفية في التكيف مع الحياة الجامعية لدى طالبات السنة التحضيرية
| العنوان المترجم: |
The Role of Curricular and Extra-Curricular Activities in Adapting to University Life Among Preparatory Year Female Students |
|---|---|
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، ناهد السيد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nasr, Nahed El-Sayed Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج25, ع111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 725 - 756 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 965533 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
140
| LEADER | 02904nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1708784 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a نصر، ناهد السيد أحمد |g Nasr, Nahed El-Sayed Ahmed |e مؤلف |9 473221 | ||
| 242 | |a The Role of Curricular and Extra-Curricular Activities in Adapting to University Life Among Preparatory Year Female Students | ||
| 245 | |a دور الأنشطة الصفية واللاصفية في التكيف مع الحياة الجامعية لدى طالبات السنة التحضيرية | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2018 |g مارس | ||
| 300 | |a 725 - 756 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن دور الأنشطة الصفية واللاصفية في التكيف مع الحياة الجامعية لدي طالبات السنة التحضيرية. واستخدمت الدراسة المنهج النوعي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة الكشف عن دور الأنشطة الصفية واللاصفية في التكيف مع الحياة الجامعية، وتم تطبيقها على عينه مكونه من (120) طالبة من طالبات السنة التحضيرية بجامعة الأمام عبد الرحمن بن فيصل. وتوصلت نتائج الدراسة إلى إن الوزن النسبي لدور الأنشطة اللاصفية في الكشف عن مواهب وقدرات الطالبات قد بلغ (72.87%) وهي قيمة أعلى من المتوسط الفرضي، مما يدل على ارتفاع مستوي الكشف عن مواهب وقدرات الطالبات من خلال مساعدة الأنشطة الصفية، وأن الوزن النسبي لدور الأنشطة اللاصفية في تلبية الحاجات الاجتماعية والنفسية قد بلغ (81.40%) وهي قيمة أعلى من المتوسط الفرضي، مما يدل على ارتفاع تلبية الحاجات الاجتماعية والنفسية من خلال مساعدة الأنشطة اللاصفية. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين النشطة الصفية واللاصفية في التكيف مع الحياة الجامعية لصالح الأنشطة الصفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الأنشطة الصفية |a الأنشطة اللاصفية |a التكيف الجامعي |a طالبات السنة التحضيرية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 111 |m مج25, ع111 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 025 |x 1687-3572 | ||
| 856 | |u 0056-025-111-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 965533 |d 965533 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية بملعب الروضة في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء أهداف التربية الأخلاقية
بواسطة: السيد، رشا سيد أحمد محمد منشور: (2020) -
تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في كلية التربية الأساسية - جامعة بابل العراقية
بواسطة: الزويني، ابتسام صاحب موسى منشور: (2016) -
دور الأنشطة اللاصفية فى مدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة فى تعزيز الوعى البيئى لدى طلبتها وسبل تطويره
بواسطة: عبد فتوح، نائلة نافذ منشور: (2018) -
تصور مقترح لتفعيل دور الأنشطة اللاصفية في التربية الإبداعية لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، حنان أحمد الروبي منشور: (2018) -
واقع استخدام الأنشطة الصفية واللاصفية في تدريس مقرر التربية الإسلامية في بغداد
بواسطة: العقابي، سعد نعيم منشور: (2017)
