ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام البرنامج التواص...>الوصف

فاعلية استخدام البرنامج التواصلي "الواتساب WhatsApp" في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using an Interactive Program WhatsApp of Students of College of Basic Education in State of Kuwait
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: الخضرى، بدر نادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Khodary, Bader Nader
مؤلفين آخرين: السنافي، نوال حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع112
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 447 - 476
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 965620
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | برنامج الواتساب | خدمات الواتساب | التحصيل الدراسي | طالبات كلية التربية الأساسية | دولة الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج التواصلى الواتساب WhatsApp | التحصيل الدراسي | WhatsApp | Academic Achievement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام البرنامج التواصلي الواتساب Whats App في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الحاسوب التعليمي (2) لدى طالبات قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. واستخدم البحث الحالي المنهج شبة التجريبي، وكذلك استخدم المنهج الوصفي لتحليل أدبيات البحث، وتمثلت أدوات البحث الحالي في: البرنامج التواصلي "الواتساب "Whats App في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الحاسوب التعليمي (2)، واختبار التحصيل الدراسي لمقرر الحاسوب التعليمي (2) من (إعداد الباحث)، وتم تطبيق الأدوات على عينة عشوائية مكونة من (60) طالبة من طالبات قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين مجموعة تجريبية شملت (30) طالبة، ومجموعة ضابطة شملت (30) طالبة، وتوصلت النتائج إلى فاعلية استخدام البرنامج التواصلي "الواتساب "Whats App في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الحاسوب التعليمي (2) لدى طالبات قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت.

The goal of the current search to know the effectiveness of using an interactive program Buy WhatsApp in the development of the academic achievement of the Educational Computer Decision (2) to the Department of Technology Education Students at the College of Basic Education in the State of Kuwait, Use Current research approach, the pilot, as well as use the descriptive approach to the analysis of the literature search, the current research tools: An interactive WhatsApp Program in the development of the academic achievement of the decision of the educational computer (2), testing the academic achievement of the Educational Computer Decision (2) (preparation of the researcher), and the application of tools on a random sample of (60), a student of students department of technology education at the College of Basic Education in the State of Kuwait, have been divided equally into two experimental group included (30) Student, and officer included (30) Student, and reached results to the effectiveness of using an interactive program Buy WhatsApp, in the development of the academic achievement of the decision of the computer education (2) students in the Department of technology education at the College of Basic Education in the State of Kuwait.
ISSN: 1687-3572

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.