ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل الاجتماعية المؤدية للعنف المدرسي عند المراهق

العنوان المترجم: The Social Factors that Lead to School Violence Among Adolescent
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: دكاكن، ابتسام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فريجة، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 107 - 127
DOI: 10.37136/2000-000-025-004
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 966080
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
المستخلص: إن ظاهرة العنف ظاهرة قديمة جديدة، وهي تعبر عن مشكلة اجتماعية إنسانية تمارس بصور وأشكال تختلف من مجتمع لآخر باختلاف العادات، والتقاليد، والأزمنة. والظروف الاجتماعية والإنسانية. والعنف المدرسي ما هو إلا صورة من صور العنف المنتشر في المجتمع الكلي، إذ يمارس من طرف المجموعة المدرسية وله عديد الأشكال والاتجاهات، وهذا المقال سيهدف بالدراسة والتحليل جملة العوامل الاجتماعية الدافعة بالمراهق إلى ممارسة العنف داخل المؤسسات التعليمية.

The phenomenon of violence is a new old phenomenon, and it expresses a sosial and human problem that is practiced in images and forms differnt from one society to anothre according tocustoms, traditions, and times. Social and humanitarian conditions. School violence is only a form of violence in the whole society, practiced by the school group and has many forms and trends, this article will aim to study and analyze the social factors driving adolesents to violence within educational institutions.

ISSN: 2253-0347