ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصفحة المعرفية لأشقاء الأطفال...>الوصف

الصفحة المعرفية لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد مقارنة بأشقاء الأطفال ذوي نمو طبيعي علي مقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة

العنوان المترجم: Cognitive Page for Siblings of Children with Autism Compared to Siblings of Children with Normal Growth on The Stanford-The Structure of The Fifth Picture
المصدر: مجلة الخدمة النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
المؤلف الرئيسي: غزالة، أماني شعبان عبدالقادر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو النيل، محمود السيد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 6 - 16
DOI: 10.21608/JPS.2009.17287
ISSN: 2636-2902
رقم MD: 967414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الصفحة المعرفية | اضطراب التوحد | مقياس ستانفورد بينيه للذكاء - الصورة الخامسة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إيجاد صفحة نفسية مميزة لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد، وذلك في ظل مقارنتهم بأشقاء لأطفال ذ وي نمو طبيعي؛ تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد 23 طفل بمتوسط عمري زمني 66 وانحراف معياري 16،9 بمدي يتراوح من 24 شهر إلي83 شهر؛ بينما تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال ذو النمو الطبيعي 26 طفلا بمتوسط عمري زمني 68.61 وانحراف معياري18.6 بمدي عمري من 34 إلي 90 شهر؛ وقد كانت النتائج كالتالي : حيث أشارت التحليلات التي أجريت باستخدام اختبار) ت( للمجموعات المستقلة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين علي كل من متوسطات الدرجات الموزونة لكل من اختبار الاستدلال السائل غير اللفظي والاستدلال السائل اللفظي والمعرفة اللفظية عند مستوي دلالة 0.05 ومتوسط الدرجة المعيارية للمؤشر العاملي للاستدلال السائل عند مستوي دلالة 0.01؛ بينما لم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين علي كل من نسب الذكاء الثلاثة وقد كانت الفروق لصالح أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد.

يهدف البحث الحالي إلى إيجاد صفحة نفسية مميزة لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد، وذلك في ظل مقارنتهم بأشقاء لأطفال ذ وي نمو طبيعي؛ تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد 23 طفل بمتوسط عمري زمني 66 وانحراف معياري 16،9 بمدي يتراوح من 24 شهر إلي83 شهر؛ بينما تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال ذو النمو الطبيعي 26 طفلا بمتوسط عمري زمني 68.61 وانحراف معياري18.6 بمدي عمري من 34 إلي 90 شهر؛ وقد كانت النتائج كالتالي : حيث أشارت التحليلات التي أجريت باستخدام اختبار) ت( للمجموعات المستقلة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين علي كل من متوسطات الدرجات الموزونة لكل من اختبار الاستدلال السائل غير اللفظي والاستدلال السائل اللفظي والمعرفة اللفظية عند مستوي دلالة 0.05 ومتوسط الدرجة المعيارية للمؤشر العاملي للاستدلال السائل عند مستوي دلالة 0.01؛ بينما لم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين علي كل من نسب الذكاء الثلاثة وقد كانت الفروق لصالح أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد.
ISSN: 2636-2902

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.