| LEADER |
04745nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1710363 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JPS.2009.17287
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 521664
|a غزالة، أماني شعبان عبدالقادر
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Cognitive Page for Siblings of Children with Autism Compared to Siblings of Children with Normal Growth on The Stanford-The Structure of The Fifth Picture
|
| 245 |
|
|
|a الصفحة المعرفية لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد مقارنة بأشقاء الأطفال ذوي نمو طبيعي علي مقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 16
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى إيجاد صفحة نفسية مميزة لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد، وذلك في ظل مقارنتهم بأشقاء لأطفال ذ وي نمو طبيعي؛ تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد 23 طفل بمتوسط عمري زمني 66 وانحراف معياري 16،9 بمدي يتراوح من 24 شهر إلي83 شهر؛ بينما تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال ذو النمو الطبيعي 26 طفلا بمتوسط عمري زمني 68.61 وانحراف معياري18.6 بمدي عمري من 34 إلي 90 شهر؛ وقد كانت النتائج كالتالي : حيث أشارت التحليلات التي أجريت باستخدام اختبار) ت( للمجموعات المستقلة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين علي كل من متوسطات الدرجات الموزونة لكل من اختبار الاستدلال السائل غير اللفظي والاستدلال السائل اللفظي والمعرفة اللفظية عند مستوي دلالة 0.05 ومتوسط الدرجة المعيارية للمؤشر العاملي للاستدلال السائل عند مستوي دلالة 0.01؛ بينما لم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين علي كل من نسب الذكاء الثلاثة وقد كانت الفروق لصالح أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد.
|
| 520 |
|
|
|b يهدف البحث الحالي إلى إيجاد صفحة نفسية مميزة لأشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد، وذلك في ظل مقارنتهم بأشقاء لأطفال ذ وي نمو طبيعي؛ تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد 23 طفل بمتوسط عمري زمني 66 وانحراف معياري 16،9 بمدي يتراوح من 24 شهر إلي83 شهر؛ بينما تمثلت مجموعة أشقاء الأطفال ذو النمو الطبيعي 26 طفلا بمتوسط عمري زمني 68.61 وانحراف معياري18.6 بمدي عمري من 34 إلي 90 شهر؛ وقد كانت النتائج كالتالي : حيث أشارت التحليلات التي أجريت باستخدام اختبار) ت( للمجموعات المستقلة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين علي كل من متوسطات الدرجات الموزونة لكل من اختبار الاستدلال السائل غير اللفظي والاستدلال السائل اللفظي والمعرفة اللفظية عند مستوي دلالة 0.05 ومتوسط الدرجة المعيارية للمؤشر العاملي للاستدلال السائل عند مستوي دلالة 0.01؛ بينما لم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين علي كل من نسب الذكاء الثلاثة وقد كانت الفروق لصالح أشقاء الأطفال الذين يعانون من التوحد.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الصفحة المعرفية
|a اضطراب التوحد
|a مقياس ستانفورد بينيه للذكاء - الصورة الخامسة
|
| 700 |
|
|
|a أبو النيل، محمود السيد أحمد
|g Abu El-Nile, Mahmoud El-Sayed
|q Abu Alnil, Mahmoud Alsayed Ahmed
|e مشرف
|9 60208
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Psychological Service Journal
|f Mağallaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 009
|m ع9
|o 0945
|s مجلة الخدمة النفسية
|v 000
|x 2636-2902
|
| 856 |
|
|
|u 0945-000-009-001.pdf
|n https://jps.journals.ekb.eg/article_17287.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 967414
|d 967414
|
